Waarom adem je? + Ademhalen
1 / 16
La durée de la leçon est: 20 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe loopt de grote bloedsomloop?
A
Hart - longen - hart
B
Hart - organen - hart
C
Lichaam - hart
D
Longen - hart
Slide 3 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Linker kamer
Linker boezem
rechter boezem
rechter kamer
Slide 4 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Afbeelding: Learnbeat, Vivo
In de halsslagaders zitten zintuigen die de hoeveelheid koolstofdioxide in het bloed meten. Deze zintuigen geven impulsen af die via gevoelszenuwcellen naar het ademcentrum in de hersenstam gaan. Hoe meer koolstofdioxide in het bloed zit, hoe meer impulsen naar het ademcentrum gaan. Als reactie hierop geeft het ademcentrum meer impulsen af die via bewegingszenuwcellen naar de ademhalingsspieren gaan. Je gaat dan sneller ademhalen waardoor de hoeveelheid koolstofdioxide in het bloed weer afneemt.
Slide 10 - Diapositive
De functie van het slijmvlies: verwarmen en bevochtigen van ingeademde lucht.
Functie neusharen: grote stofdeeltjes kunnen hierin blijven hangen.
Slide 11 - Diapositive
Je kunt in de afbeelding de delen van het ademhalingsstelsel noemen. (neusholte, mondholte, keelholte, strottenhoofd, luchtpijp, bronchiën, longblaasjes, middenrif)
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 14 - Diapositive
Middenrif ademhaling
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Diapositive
Wisselmoment: vragen?
