Spelling, zelfbeoordeling en feedback geven

Lezen
timer
10:00
1 / 9
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 9 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Welkom 

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
- je beoordeelt je eigen brief
- je geeft en krijgt feedback op de persoonlijke brief
- je verbetert jouw persoonlijke brief
- je frist je kennis op van spelling en formuleren i.v.m. de nulmeting op 3 november

Slide 3 - Diapositive

Lesprogramma
- Intro lesdoelen en lesprogramma (5 min)
- Terugblik spelling en formuleren (10 min)
- Zelfbeoordeling brief (10 min)
- Feedback geven/krijgen en brief verbeteren (20 min)
- Lezen (10  min)
- Afsluiting en vooruitblik (5 min)

Slide 4 - Diapositive

Terugblik
Brief 
Spelling en formuleren: leestekens en begrenzen zinnen

Slide 5 - Diapositive

Ga naar Nearpod.com

Slide 6 - Diapositive

Zelfbeoordeling
- in map Schrijfvaardigheid
- op de Pagina Zelfbeoordeling
- daarna verbeterde versie 2 schrijven (kopieer en plak oude brief)
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Feedback geven en krijgen
- in map Schrijfvaardigheid en m.b.v. feedbackformulier
- zie pagina's in je map
- daarna verbeterde versie 2 schrijven
KLAAR? Dan kun je gaan lezen in je leesboek

Slide 8 - Diapositive

Huiswerk
Schrijf de verbeterde versie 2 af in Teams en zorg dat de pagina's: Zelfbeoordeling, gegeven feedback en ontvangen feedback ingevuld zijn!
Hierna feedback van mij, volgende week verder met je brief.

Slide 9 - Diapositive