4H Uitleg Overzeese expansie - ontdekkers en hervormers

Rond 1400: beperkt wereldbeeld van Europeanen
- Geen kennis van Amerika
- Weinig kennis over Azië en Zuid-Afrika
- Kennis over Europa, Noord-Afrika en Arabische wereld
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Rond 1400: beperkt wereldbeeld van Europeanen
- Geen kennis van Amerika
- Weinig kennis over Azië en Zuid-Afrika
- Kennis over Europa, Noord-Afrika en Arabische wereld

Slide 1 - Diapositive

Europa wist hier niets van
Europa had hierover weinig kennis
Europa had hier veel kennis over
Azië en Afrika
Amerika
Arabische wereld en Noord-Afrika

Slide 2 - Question de remorquage

Vijftiende eeuw: Europese ontdekkingsreizen of expansie
- Portugal en Spanje beginnen
- Zeevaarders naar Zuid-Afrika, Azië en Amerika
   * 1492: Columbus 'ontdekt' Amerika

Slide 3 - Diapositive

Welke twee landen begonnen met de ontdekkingsreizen naar Azië
A
Nederland en Engeland
B
Frankrijk en Engeland
C
Portugal en Spanje
D
Portugal en Frankrijk

Slide 4 - Quiz

Redenen waarom Europa begon met de ontdekkingsreizen:
- Economie:
   - Geen afhankelijkheid van Arabische handelaren voor 
       luxeproducten
       > Zelf route krijgen om Azië te bereiken
- Politiek: vergroting van rijken (macht)
- Cultureel: verspreiding christendom
- Cultureel: zucht naar avontuur en nieuwsgierig naar andere culturen

Slide 5 - Diapositive

Waarom begonnen de Europeanen met de ontdekkingsreizen? Geef zo veel mogelijk redenen. Leg je antwoord zo veel mogelijk uit.

Slide 6 - Question ouverte

Indiaanse rijken worden veroverd door Spaanse soldaten (conquistadores)
- Gevolgen voor de indianen:
   * Massale sterfte door Europese ziektes
   * Indianen worden gedwongen om christelijk te worden                      (gekerstend)
    * Indianen moeten werken in onmenselijke omstandigheden           (slavernij)

Slide 7 - Diapositive

Wat was geen gevolg van de Spaanse veroveringen voor de indianen?
A
Onmenselijke werkomstandigheden
B
Europese ziektes
C
Christelijk worden
D
Dienen in Spaanse leger

Slide 8 - Quiz

Spaanse priesters protesteren tegen slechte werkomstandigheden van christelijke indianen

- Hun argument: zo behandel je christenen niet

Slide 9 - Diapositive

Wat was het argument van Spaanse priesters om de werkomstandigheden van indianen te verbeteren?
A
Dan zou de productie van de plantages hoger worden
B
Christenen mogen niet zo behandeld worden
C
De indianen hadden recht op een leven buiten de plantages
D
In de goudmijnen werd te veel stof ingeademd door de indianen

Slide 10 - Quiz

Protest van Spaanse priesters -->  

Spaanse wetten waarin christelijke indianen gelijk worden gesteld aan Spaanse burgers --> 

Andere mensen nodig om te werken op plantages --> 

Mensen met zwarte huidskleur worden vanuit Afrika naar Amerika gebracht (transatlantische slavenhandel)

Slide 11 - Diapositive

Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde
In de zilvermijnen en op de plantages zijn er niet genoeg arbeiders
Spaanse priesters komen op voor de christelijke indianen
Transatlantische slavenhandel

Wetten in Spanje met meer rechten voor christelijke indianen

Slide 12 - Question de remorquage

Rond 1600: Verschillende Europese landen hebben koloniën en handelsposten langs de kust wereldwijd 
- Portugal
- Spanje
- Nederland
- Frankrijk
- Engeland

Slide 13 - Diapositive