Flankerend 3PW1B - 5 oktober 2020

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Planning van vandaag
  • Inchecken                           7.45 – 7.50u
  • Burgerschap                      7.50 – 9.00u
  • Pauze                                     9.00 - 9.15u
  • Nederlands                         9.15 – 10.15u
  • Zelfstandig werken        10.15 – 10.45u 
  • Uitchecken                         10.45 – 11.00u

Let op! Vanmiddag hebben we rekenen, rekenboek dus meenemen.
Vergeet je leesboek niet!



Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wanneer moet je alles inleveren?
In week 44 (26/10 - 30/10) is de bijzondere lesweek, de gewone lessen vervallen die week. SLB blijft staan. Tijdens SLB moet je je werkboeken inleveren en de toets burgerschap maken. Donderdag 29/10 lever je het verslag Nederlands en het interview in.

Rekenen: 26 okt inleveren werkboek
Burgerschap: 26 okt inleveren werkboek + toets Hoofdstuk 3
Nederlands: 26 okt afronden verslag, 29 okt vóór 12u inleveren CumLaude
Eindopdracht interview: 29 okt vóór 12 inleveren CumLaude 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat betekent multicultureel?
A
Met mensen uit jouw familie.
B
Met mensen en gewoonten uit verschillende culturen.
C
Met mensen uit dezelfde cultuur.
D
Met jouw vrienden die dezelfde gewoonten hebben.

Slide 6 - Quiz

Wat betekent assimilatie?
A
Nieuwkomers blijven het liefst op zichzelf in het land waar ze gaan wonen.
B
Nieuwkomers moeten niks weten van een andere cultuur in het land waar ze gaan wonen.
C
Nieuwkomers proberen helemaal op te gaan in de cultuur van het land waar ze gaan wonen.
D
Nieuwkomers combineren hun eigen cultuur met de nieuwe cultuur.

Slide 7 - Quiz

Wat betekent segregatie?
A
Culturen leven naast elkaar, maar eigenlijk in gescheiden werelden.
B
Culturen nemen veel gewoonten van elkaar over.
C
Culturen wonen gemengd in woonwijken.
D
Culturen ondernemen veel maatschappelijke activiteiten met elkaar.

Slide 8 - Quiz

Wat betekent integratie?
A
Nieuwkomers en de inwoners die er al waren, passen zich allebei aan.
B
Nieuwkomers en de inwoners die er al waren, moeten niks van elkaar weten.
C
Nieuwkomers en de inwoners die er al waren , wonen in aparte woonwijken.
D
Nieuwkomers en de inwoners die er al waren, hebben een hekel aan elkaar.

Slide 9 - Quiz

De leerdoelen van H3.6 Diversiteit. Na deze les...
  • Kun je de begrippen sekse, gender, etnische afkomst en religie uitleggen.
  • Weet je wat diversiteit is en kun je aangeven op welke punten mensen kunnen verschillen.
  • Ben je je bewust van diversiteit in je omgeving.
  • Weet je welke kansen en problemen diversiteit met zich meebrengt.

Slide 10 - Diapositive

Wat valt je op aan deze afbeelding?

Slide 11 - Carte mentale

Diversiteit: welke verschillen ken je?
1. Bedenk dingen waarop mensen van elkaar kunnen verschillen (bijvoorbeeld leeftijd).

Slide 12 - Question ouverte

Diversiteit: welke verschillen ken je?
2. Welke varianten ken je bij:
leeftijd - gender - etnische afkomst - religie

Slide 13 - Question ouverte

Deze les gaat over diversiteit en de kansen en problemen die diversiteit kan opleveren.
Een van de meest opvallende verschillen is je sekse. Ben je man of vrouw? Sekse is het biologische geslacht van iemand: man of vrouw.

Je biologische sekse valt niet altijd samen met hoe je je voelt. Soms voelt een man zich meer vrouw, of andersom. In dat kader wordt vaak het begrip gender gebruikt. Gender is de sociale en culturele identiteit die bij een sekse hoort.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Etnische en culturele achtergrond
Een ander verschil is je etnische afkomst. Het is een verschil dat je bij je geboorte meekrijgt. Etnische afkomst is het volk of de bevolkingsgroep waartoe iemand behoort.

Ook je culturele achtergrond kan verschillen, maar dat zie je niet vanzelf aan je uiterlijk. Dit heeft te maken met de cultuur waarin je bent opgegroeid, welke normen en waarden, gewoonten enz je aangeleerd hebt gekregen.

Etnische en culturele achtergrond vallen niet altijd samen. 

Slide 16 - Diapositive

Verschillende religies
Volg de volgende link of QR-code:
https://www.menti.com/yg4yno1bue



Slide 17 - Diapositive

Wat is religie?
Religie is het geheel van verhalen, tradities en gedragsregels, meestal gebaseerd op een geloof in een of meer goden.

Slide 18 - Diapositive

We delen meer dan we denken

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Maak de onderstaande opdrachten van paragraaf 3.6 uit je werkboek.
Zorg dat je antwoorden volledig zijn.
Zijn begrippen onduidelijk, zoek ze dan op in je werkboek of je aantekeningen.


Verplichte-opdrachten: 43, 44, 45, 46, 50
Keuze-opdrachten: 47, 48, 49, 51, 52


Let op dat je om 9.15u weer inlogt voor de uitleg van Nederlands!

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Opdracht C Hoofdstuk 6
Als je discrimineert maak je onderscheid tussen mensen. Je kunt discrimineren op basis van veel verschillende dingen, zoals: je huidskleur, de kleding die je draagt, waar je in gelooft of bepaalde lichamelijke beperkingen.

Het is heel belangrijk dat kinderen zo vroeg mogelijk geleerd krijgen dat discrimineren verkeerd is. Want als je mensen die anders zijn dan jijzelf anders behandeld kan dit leiden tot buitensluiting maar bijvoorbeeld ook pestgedrag.


Bedenk een activiteit waarmee je kinderen kunt laten zien dat pesten verkeerd. Inspiratie kun je vinden op de volgende websites:
• https://www.uitdeklas.nl/
• https://www.weektegenpesten.com/lesmateriaal-wees-een-held-met-elkaar/
• https://www.stoppestennu.nl/lesmaterialen-en-lesideeen-over-pesten-en-online-pesten


Heb je een activiteit bedacht, dan mag je het activiteitenschema invullen.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Check-out werkmoment.
We gaan de les afsluiten en kijken even terug.
https://www.exitticket.nl/ticket/du18d


Slide 25 - Diapositive