begrijpend lezen les 6: Argumenteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Nederlands

Begrijpend lezen

Les 6:

VWO 3
 P2 2023-2024

vorige les..

heb je herhaald wat tekststructuren zijn.

... hoe je de tekststructuur van een tekst kunt bepalen.

Argumenteren

Een schrijver gebruikt argumenten om zijn mening te onderbouwen of aannemelijk te maken.
Met een argument geeft hij aan waarom hij iets vindt.
voorbeeld
Ik vind dat de overheid maatregelen moet nemen tegen obesitas, want 25% van de jeugd heeft al verschijnselen van obesitas.

Argumenteren

Argumenten zijn te verdelen in objectieve en subjectieve argumenten.

Objectieve argumenten zijn gebaseerd op controleerbare feiten als onderzoeksresultaten of uitspraken.

Subjectieve argumenten zijn gebaseerd op geloof, gevoel of vermoedens.

Feitelijk argument

Uitleg
Een feit kun je controleren. Onderzoeksgegevens zijn altijd feitelijke argumenten.

voorbeeld

Het is goed dat de politie appende fietsers beboet, want er gebeuren te veel ongelukken. Van je talent ontdekken word je gelukkig. Dit blijkt uit een groot onderzoek onder jongeren van 12t/m 18 jaar door onderzoeksbureau Motivaction.

Ervaringsargument

uitleg
De schrijver gebruikt een voorval dat hij zelf écht heeft beleefd.
De ervaring is niet eenmalig.
voorbeeld

Tijdens het reizen is een e-reader een uitkomst, want je hebt in een klein apparaat al je boeken tot je beschikking.

Gezagsargument

uitleg

Iemand die een autoriteit is op een bepaald gebied als argument gebruiken.
Het moet dan wel gaan om feiten.

voorbeeld

De verfilming van het boek Tonio is een meesterlijk stukje werk, want de beste recensenten schrijven lovend over de film.

Nut of (on)gewenst
gevolg

uitleg

Met het argument legt de schrijver het nut of (on)gewenste gevolg uit.
Het argument moet wel een gevolg zijn van wat in de stelling staat.
De inhoud is gebaseerd op feiten.

voorbeeld

Nederland moet meer windmolenparken bouwen, omdat we volgens het Europees akkoord meer hernieuwbare energie moeten produceren.

Veronderstelling/ vermoeden

uitleg

Het argument is gebaseerd op algemeen aanvaarde opvattingen of onderzoeken.

voorbeeld

We moeten massaal overstappen op herbruikbare energie, want de fossiele brandstoffen raken op en zijn zeer vervuilend.

Vergelijkingsargument

uitleg

Het argument is een vergelijking. De vergelijking moet wel opgaan, dus twee gelijke zaken moeten zijn vergeleken.Wat wordt vergeleken moet gebaseerd zijn op feiten en niet op gevoelens, geloof of meningen.

voorbeeld

Het is belachelijk dat ik een te-laatbriefje moet halen.Vorige week was Clement ook 5 minuten te laat bij u en hij mocht zonder briefje binnenkomen.

Emotioneel argument

uitleg

Het argument is gebaseerd op een gevoel of een intuïtie.
Dit soort argumenten is heel persoonlijk en dus subjectief.

voorbeeld

Het interview met de schrijver van het verfilmde boek was zeer emotioneel, want tijdens het luisteren stroomden de tranen over mijn wangen.

Moreel argument

uitleg

Het argument is gebaseerd op
persoonlijke (levens)overtuiging
of idealen. Dit is een subjectief argument.

voorbeeld

Jongeren moeten geen vlees eten, want dan doe je mee aan dierenmishandeling.

Ga naar lessonup Begrijpend lezen les 6.

Maak slide 15 t/m 36

Soort argument?

1. feitelijk argument
2. ervaringsargument
3. gezagsargument
4. vergelijkingsargument

‘Uitlekken NIET NODIG’
Soort argument?

1. moreel argument
2. veronderstelling/vermoeden
3. emotioneel argument
4. Nut of (on)gewenst gevolg

”Als Van Gaal zegt dat die speler zijn geld waar is, dan moet hij wel goed zijn.”

1. emotioneel argument
2. feitelijk argument
3. gezagsargument
4. ervaringsargument

Soort argument?

1. moreel argument
2. vergelijkingsargument
3. ervaringsargument
4. feitelijk argument

Carglass: “Een sterretje
kan een barst worden.”

1. vergelijkingsargument
2. ervaringsargument
3. moreel argument
4. emotioneel argument

Soort argument?

1. ervaringsargument
2. gezagsargument
3. feitelijk argument
4. emotioneel argument

"Laat dat maar staan, want dat soort vlees mag ik van mijn geloof niet eten."

1. veronderstelling/vermoeden
2. emotioneel argument
3. moreel argument
4. gezagsargument

'Ik kon me goed inleven in het verhaal: elke keer als de hoofdpersoon verdrietig was, werd ik zelf ook een beetje verdrietig.'

Wat voor soort argument is dit?

1. gezagsargument
2. emotioneel argument
3. moreel argument

"NRC geeft het nieuwe boek van Griek op de Beeck vier sterren. Dan zal het dus wel een goed boek zijn."

1. gezagsargument
2. nut of (on)gewenst gevolg
3. vergelijkingsargument
4. moreel argument

Aan de slag!

Pak je boek Op niveau erbij.

Lees tekst 4 Nederland moet stoppen met adoptie Blz. 178/179 grondig.

Maak vraag 1 t/m 12

1. Wat is de kernzin van alinea 4?

2. Wat is de kernzin van alinea 5?

3. Op welke manier zijn alinea 4 en 5 met elkaar verbonden?

4. Schrijf de functie van alinea 3 op:

5. Schrijf de functie van alinea 4 tot en met 6 op:

6. Schrijf de functie van alinea 7 op:

7. Schrijf de functie van alinea 8 op:

8. De RSJ gebruikt een aantal argumenten om het advies te onderbouwen.
Schrijf uit alinea 2 een argument op.

9. Schrijf uit alinea 3 een argument op.

10. Schrijf uit alinea 4 een argument op.

11. Bij welke soort argumenten kun je deze argumenten het best indelen? Leg je antwoord uit.

12. Wat is het tekstdoel van tekst 4?

1. informeren
2. uitleg geven
3. mening laten vormen
4. amuseren