4M Go For It Unit 5 lesson 5

Unit 5
Lesson 5
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Unit 5
Lesson 5

Slide 1 - Diapositive

Lesson Goal
At the end of this lesson you know how well you understand what adjectives and adverbs are.

Slide 2 - Diapositive

Lesson 5 Unit 5
Repeat grammar 3.2 on page 108/109 TB
Read the text on page 62/63 again 
Finish exercise 26 C and 27 on page 53 WB
Study the words on page 63 TB
Do exercise 28 on page 54 WB
Discuss exercise 26B, 27 and 28 on page 53-54 WB


Slide 3 - Diapositive

Adjectives and Adverbs

Slide 4 - Diapositive

Grammar 3.2
Een bijvoeglijk naamwoord (adjective) zegt iets over een zelfstandig naamwoord (noun).

Beyoncé is a                sexy                lady.
                                     adjective            noun

Slide 5 - Diapositive

Grammar 3.2
Een bijwoord (adverb) zegt iets over een werkwoord (verb) of over een ander bijwoord of bijvoeglijk naamwoord.

Het bijwoord komt NA het werkwoord.

He         talked         nervously.
            verb              adverb

Slide 6 - Diapositive

Grammar 3.2
adverb = adjective + ly

adjective:    the beautiful girl
adverb:         she sings beautifully

Slide 7 - Diapositive

Grammar 3.2
Een bijwoord dat iets zegt over een ander bijwoord of bijvoeglijk naamwoord staat VOOR het andere bijwoord of bijvoeglijk naamwoord:

That man drives terribly slowly.
They live in an extremely large house.

Slide 8 - Diapositive

Grammar 3.2
Be careful!!

                      adjective -le             =             adverb -ly

                        terrible                                       terribly

Slide 9 - Diapositive

Grammar 3.2
Be careful!!

    adjective:            medeklinker +y (easy)
    adverb:                 ily (easily)

Slide 10 - Diapositive

Grammar 3.2
Be careful!!

    adjective:         ends with -ic (fantastic)
    adverb:              +ally (fantastically)

Slide 11 - Diapositive

Grammar 3.2
Be careful!!

Bij sommige werkwoorden (zintuigen) gebruik je geen bijwoord, maar een bijvoeglijk naamwoord.
to be (zijn), to seem (lijken), to feel (voelen), to smell (ruiken), 
to sound (klinken), to taste (smaken)

Het ruikt vreselijk. - It smells terrible.

Slide 12 - Diapositive

Grammar 3.2
Be careful!!

Sommige bijvoeglijke naamwoorden hebben een heel ander bijwoord.
He is a good boy. - He studies well.

Bij sommige bijvoeglijke naamwoorden is het bijwoord hetzelfde!
Bij fast, long, fair, low
That is a fast car. - It drives fast

Slide 13 - Diapositive

Lesson 5 Unit 5
Repeat grammar 3.2 on page 108/109 TB
Read the text on page 62/63 again 
Finish exercise 26 C and 27 on page 53 WB
Study the words on page 63 TB
Do exercise 28 on page 54 WB
Discuss exercise 26B, 27 and 28 on page 53-54 WB


Slide 14 - Diapositive

Lesson 5 Unit 5
Repeat grammar 3.2 on page 108/109 TB
Read the text on page 62/63 again 
Finish exercise 26 C and 27 on page 53 WB
Study the words on page 63 TB
Do exercise 28 on page 54 WB
Discuss exercise 26C, 27 and 28 on page 53-54 WB


Slide 15 - Diapositive

Exercise 27
1
A
True
B
False

Slide 16 - Quiz

Exercise 27
2
A
True
B
False

Slide 17 - Quiz

Exercise 27
3
A
True
B
False

Slide 18 - Quiz

Exercise 27
4
A
True
B
False

Slide 19 - Quiz

Exercise 27
5
A
True
B
False

Slide 20 - Quiz

Exercise 27
6
A
True
B
False

Slide 21 - Quiz

Exercise 27
7
A
True
B
False

Slide 22 - Quiz

Exercise 27
8
A
True
B
False

Slide 23 - Quiz

Discuss Exercise 28

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Lien

Homework
Study words on page 57 TB
Study phrases on page 57 TB
Study words on page 59 TB
Study words on page 61 TB
Study phrases on page 61 TB
Study grammar 3.2 on page 108/109 TB



Slide 26 - Diapositive