M3 plannen en organiseren

• Studielessen
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

M3

les 1: plannen en organiseren

Hoe tevreden ben je over de afgelopen periode als het gaat over toetsen en het leren daarvoor?

010

Wat is volgens jou een goede pauze tussen het leren door?

1. Tiktok
2. Snapchat
3. Hond uitlaten
4. Maakwerk van een ander vak pakken

Zijn deze dingen handig om in de buurt te hebben tijdens het leren?

Studievragenlijst

- Geef eerlijk antwoord

- Kies altijd maar 1 antwoord

- Je antwoord kan nooit fout zijn

- We bespreken elke vraag

Voorwaarden om tot leren te komen

Voor de toets

Thuis heb ik een vast plek om huiswerk te maken en te leren.

1. waar
2. niet waar

Ik maak mijn huiswerk op een plaats waar ik gestoord word.

1. nooit
2. soms
3. regelmatig
4. altijd

Tijdens het studeren heb ik muziek aanstaan.

1. nooit
2. soms
3. vaak
4. altijd

Als ik woordjes uit mijn hoofd leer, schrijf ik...

1. de woorden nooit op
2. de woorden soms op
3. alle woorden op
4. de voor mij moeilijke woordjes op

Ik onderbreek mijn leer/huiswerk met korte pauzes.

1. altijd
2. vaak
3. soms
4. nooit

Als ik een niet te groot proefwerk op krijg

1. start ik alsnog 3 weken van te voren, zodat ik veel herhaal
2. leer ik het meestal in 1 dag
3. start ik 1 tot 2 weken van te voren
4. start ik 2 tot 5 dagen van te voren

Als ik thuis iets uit mijn hoofd moet leren

1. doe ik dit in stilte
2. doe ik dit zachtjes
3. leer ik hardop

Als ik tussendoor leerwerk krijg, dan houd ik dat bij, ook al is er nog geen toetsdatum bekend

1. nooit
2. soms
3. vaak
4. altijd

Ik leer wel eens twee of meer moderne vreemde talen (Duits, Frans en Engels) achter elkaar.

1. waar
2. niet waar

Ik overhoor mezelf of laat me vaak door anderen overhoren

1. waar
2. niet waar

Ik maak samenvattingen bij meerdere vakken

1. vaak
2. regelmatig
3. soms
4. nooit

Ik ga ook wel eens naar de invest uren om gewoon te checken of ik het daadwerkelijk begrijp

1. vaak
2. soms
3. nooit

Ik leg hetgeen wat ik heb geleerd, vervolgens ook wel eens uit een familielid/vriend

1. vaak
2. soms
3. nooit

Individueel (5-10 minuten)

Schrijf je naam op de achterkant.

Maak een mindmap met in het midden ‘leerstrategieën’.

Zorg vervolgens dat je voor elk vak in kaart brengt op welke manieren je je voorbereidt op een toets.

Vakken die een zelfde aanpak hebben, kun je bij elkaar zetten.

Ik kan me bijvoorbeeld voorstellen dat leerwerk bij Frans en Duits op elkaar lijkt.

(NE, WI, AK, BAV, BI, FA, WI, DU, NA, GS, SK, EN, KCKV, EC)

Duo's (5 minuten)

Bespreek met elkaar per vak hoe je leert.

Zijn er verschillen?

Zou jij de leerstrategie van de andere persoon kunnen gebruiken?

Welke overeenkomsten zijn er?

Met een andere kleur aanvullen welke strategieën je zelf nog niet had.

Klassikaal (5-10 minuten)

Welke manieren worden er per vak gebruikt om een toets voor te bereiden?

Met een andere kleur aanvullen op wat je zelf al had.

(NE, WI, AK, BAV, BI, FA, WI, DU, NA, GS, SK, EN, KCKV, EC)

Welke strategieën ga je komende week eens proberen?

'Huiswerk'

Maak een start aan het invullen van de planning. 

Wat willen jullie volgende week aan bod laten komen?