Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom
H3
Schrijfvaardigheid
Een instructie schrijven
Nederlands
Slide 1 - Diapositive
Lesprogramma
Instructie filmpje kijken
Theorie
Zelf een instructie schrijven
Opdracht 1 t/m 5 digitaal maken
Bespreken van elkaars handleidingen
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het eind van deze les...
kun je verschillende signaalwoorden benoemen en gebruiken in je instructie.
kun je een instructie schrijven waarbij je rekening houdt met je lezerspubliek.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Leg in eigen woorden uit wat een instructie is én geef een voorbeeld.
Slide 5 - Question ouverte
apps.noordhoff.nl
Slide 6 - Lien
Slide 7 - Diapositive
opdracht
Handleiding voor het versturen van een WhatsAppbericht.
Jij hebt zo'n handleiding vast niet nodig, jij weet wel hoe je moet WhatsAppen. Maar niet iedereen is hier zo handig in.
De handleiding is dan ook bedoeld voor een mevrouw van 76 die haar kleindochter berichtjes wil sturen.
Dat betekent uiteraard iets voor je taalgebruik en wat je allemaal moet schrijven om de handleiding een duidelijke tekst te laten zijn.
Slide 8 - Diapositive
Als je een instructie schrijft begin je elke zin met een
A
vraag
B
doewoord
C
zelfstandignaamwoord
D
lidwoord
Slide 9 - Quiz
Gebruik signaalwoorden om de volgorde aan te geven. noem enkele signaalwoorden.
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Opdracht
Je werkt in tweetallen.
Je weet nu hoe een duidelijk stappenplan eruit ziet. Bekijk samen wat die mevrouw van 76 moet weten om een WhatsAppbericht te sturen.
Bedenk dus met elkaar welke stappen deze mevrouw moet zetten.
Denk bij het opschrijven van de stappen ook aan welke woorden voor deze mevrouw van 76 onbekend zijn? Welke uitleg of toelichting heeft zij nodig?
Noteer elke stap apart op een post-it.
timer
8:00
Slide 12 - Diapositive
Opdracht
Zoek een ander tweetal. Het doel is om nu met z’n vieren tot één stappenplan te komen. Je neemt jullie setje post-its met stappen mee.
Vergelijk de post-its: Hebben jullie dezelfde stappen bedacht? Waar zitten de verschillen?
Orden de post-its tot een goed stappenplan ‘Zo verstuurt u een WhatsApp!’ (Je hoeft niet alle post-its te gebruiken. Als meer mensen hetzelfde hebben bedacht, kies je de post-it die het beste een bepaalde stap beschrijft.)
Je kunt eventueel nu ook nog een nieuwe stap op een post-it toevoegen.
timer
7:00
Slide 13 - Diapositive
Opdracht 6
Je werkt allemaal individueel het stappenplan van de post-its uit tot een stappenplan ‘Zo verstuurt u een WhatsApp!’
Gebruik daarvoor het Werkblad
Lever dit in. Dit bespreken we de volgende les.
timer
7:00
Slide 14 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het eind van deze lessenserie...
kun je verschillende signaalwoorden benoemen en gebruiken in je instructie.
kun je een instructie schrijven waarbij je rekening houdt met je lezerspubliek.
Slide 15 - Diapositive
Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 16 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen