M2b - H3 - NL

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Aardrijkskunde D2A

9 juni 2020

Lesplanning

• Uitleg §3.5: Nederland en de zee

       - Duinen, dijken en kustafslag

       - Polders

• Maken §3.5: opdracht 1 t/m 4

Waar denk je aan bij
Nederland en de zee?

Hoe wordt Nederland beschermd tegen de zee?

Ligt Dinxperlo boven of onder de zeespiegel?

1. boven
2. onder

Wat gebeurt er als dijkring 14 doorbreekt zoals je zag in het filmpje?

Waar denk je aan
bij een polder?

In welk deel van Nederland liggen de meeste polders?

1. noorden
2. oosten
3. zuiden
4. westen

Wat lag er vroeger op de plek waar nu Flevoland ligt?

Hoe kan Nederland zich
beschermen tegen de zee?

Afsluiting

• Huiswerk voor vrijdag 12 juni
  

       Maken §3.5: opdracht 1 t/m 4

• Vragen/opmerkingen

Aardrijkskunde D2A

12 juni 2020

Lesplanning

• Uitleg §3.5: Nederland en de zee

       - Bescherming tegen de zee

• Maken §3.5: opdracht 5 en 6

Wanneer vormt de zee een bedreiging voor Nederland?

00:41

Welke provincies overstroomden bij de Watersnoodramp?

01:05

Wat zijn de gevolgen
van de Watersnoodramp?

01:44

Hoe probeert Rijkswaterstaat een nieuwe Watersnoodramp te voorkomen?

https:

Welk begrip past het best bij het filmpje?

1. kustafslag
2. dijkringen
3. polder
4. zandsuppletie

01:00

Hoeveel procent van Nederland ligt onder de zeespiegel?

1. 20%
2. 40%
3. 50%
4. 70%

02:35

Hoe wordt Nederland
beschermd tegen
overstromingen?

05:01

Hoe kunnen ze de zwakke schakels langs de kust versterken?

05:23

Waarom vormt klimaatverandering een probleem voor de bescherming tegen overstromingen in Nederland?

Aardrijkskunde D2A

31-3-2023

M2b

Lesplanning

• Afronding §3.4 en §3.5

       - Woordweb

       - Situatievoorbeeld

• Maken herhaling en/of verdieping §3.4 en §3.5 (zelfstandig)

       Minimaal 2 opdrachten

Waar hebben jullie onthouden
van §4-§5 van H3?

Wat heeft het filmpje te maken met klimaatverandering?

Wat heeft het filmpje te maken met de drietrapsstrategie?

Afsluiting

• Huiswerk voor vandaag
  

       Maken opdrachten paragraaf 3.5

herhaling en/of verdieping §3.4 en §3.5

       Minimaal 2 opdrachten

• Vragen/opmerkingen
• Ondersteuning bij opdrachten

Aardrijkskunde D2A

17 juni 2020

Lesplanning

• Terugblik

• Afronden H3
• Maken samenvatting (zelfstandig)

Afsluiting

• Huiswerk voor woensdag 24 juni
  

       Maken samenvatting

• Vragen/opmerkingen
• Ondersteuning bij opdrachten