D2B Nederland H3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, havo, vwo
• Leerjaar 2

Aardrijkskunde D2B

9 juni 2020

Lesplanning

• Uitleg §3.5: Nederland en de zee (20 minuten)

       - Duinen, dijken en kustafslag

       - Polders

       - Bescherming tegen de zee

• Maken §3.5: opdracht 1 t/m 6

Waar denk je aan bij
Nederland en de zee?

Hoe wordt Nederland beschermd tegen de zee?

Ligt Dinxperlo boven of onder de zeespiegel?

1. boven
2. onder

Waar denk je aan
bij een polder?

In welk deel van Nederland liggen de meeste polders?

1. noorden
2. oosten
3. zuiden
4. westen

Wat lag er vroeger op de plek waar nu Flevoland ligt?

https:

Welk begrip past het best bij het filmpje?

1. Kustafslag
2. Dijkringen
3. Polder
4. Zandsuppletie

Hoe kan Nederland zich
beschermen tegen de zee?

Afsluiting

• Huiswerk voor vrijdag 12 juni
  

       Maken §3.5: opdracht 1 t/m 4

• Vragen/opmerkingen
• Ondersteuning bij opdrachten

Aardrijkskunde D2B

12 juni 2020

Lesplanning

• Uitleg §3.6: Nederland en rivieren (20 minuten)

       - Overstromingen en dijken

       - Drietrapsstrategie

       - Ruimte voor de rivier

       - Ruimtegebruik rivierengebied

• Maken §3.6: opdracht 1 t/m 6 (zelfstandig)

Waar denk je aan bij
Nederland en rivieren?

Welk gebied is beschermd tegen overstromingen?

1. binnendijks land
2. buitendijks land

Bij welke stap van de drietrapsstrategie past de foto?

1. afvoeren
2. bergen
3. lozen

Bij welke stap van de drietrapsstrategie past de foto?

1. afvoeren
2. bergen
3. lozen

Hoe zou je de rivier meer
ruimte kunnen geven?

01:05

Wat zijn de belangrijkste oorzaken voor het hoogwater van 1995?

01:43

Wat betekent het als mensen geëvacueerd worden?

03:07

Noem één gebied in Gelderland dat geëvacueerd werd.

04:52

Hoe zorgen ze er in Gelderland voor meer ruimte voor de rivier?

Waarvoor zou je de ruimte bij rivieren nog meer kunnen gebruiken?

Wat zouden jullie thuis kunnen doen om hoogwater in de rivieren te voorkomen?

Afsluiting

• Huiswerk voor dinsdag 16 juni
  

       Maken §3.6: opdracht 1 t/m 5

• Vragen/opmerkingen
• Ondersteuning bij opdrachten

Aardrijkskunde D2B

16 juni 2020

Lesplanning

• Afronding Nederland H3

       - Woordweb

       - Situatie afgelopen weekend

• Maken herhaling en/of verdieping (zelfstandig)

       Minimaal 2 opdrachten

Waar hebben jullie onthouden
van §4-§5-§6 van H3?

https:

Wat heeft het filmpje te maken met klimaatverandering?

Wat heeft het filmpje te maken met de drietrapsstrategie?

Afsluiting

• Huiswerk voor vrijdag 19 juni
  

       Maken herhaling en/of verdieping

       Minimaal 2 opdrachten

• Vragen/opmerkingen
• Ondersteuning bij opdrachten

Aardrijkskunde D2B

17 juni 2020

Lesplanning

• Terugblik

• Afronden H3
• Maken samenvatting (zelfstandig)

Afsluiting

• Huiswerk voor dinsdag 23 juni
  

       Maken samenvatting

• Vragen/opmerkingen
• Ondersteuning bij opdrachten