Les 1
1 / 16
La durée de la leçon est: 40 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'hoofdzaak'?
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'definitief'?
Slide 7 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'beweren'?
Slide 8 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'aandachtig'?
Slide 9 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke functie hebben schooltaalwoorden?
Slide 10 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Leg uit dat de context van een woord kan helpen bij het begrijpen van de betekenis. Geef een voorbeeld van hoe de context kan helpen bij het begrijpen van een nieuw woord.
Slide 12 - Diapositive
Laat zien hoe een afbeelding kan helpen bij het begrijpen van een woord. Laat een aantal voorbeelden zien van afbeeldingen die de betekenis van een woord verduidelijken.
Slide 13 - Diapositive
Leg uit dat de context van een woord kan helpen bij het begrijpen van de betekenis. Geef een voorbeeld van hoe de context kan helpen bij het begrijpen van een nieuw woord.
Slide 14 - Diapositive
Laat de leerlingen de betekenis van de schooltaalwoorden opnoemen en geef feedback op hun antwoorden.
Schrijf iets belangrijks op die je deze les hebt geleerd.
Slide 15 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf iets op waarover je meer wilt weten.
Slide 16 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
