Bijeenkomst 4

Training kijken als sociaal werker




Bijeenkomst 4
Trainer: Pelin Temiz
September 2021
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
social workHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Training kijken als sociaal werker




Bijeenkomst 4
Trainer: Pelin Temiz
September 2021

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma vandaag
Recap

Referentiekader
- Persoonlijk
- Professioneel

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
- Begrijp jij wat een referentiekader is en hoe dit je observaties beïnvloedt?
- Je kunt vanuit een professioneel referentiekader een casus benaderen en wordt je bewust van verschillen tussen verschillende professionele referentiekaders.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectieve aandacht is

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe neem je waar?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

02:26
Interpretatie
Je interpreteerteen situatie op basis van wat je ziet. Dit hoeft niet de werkelijkheid te zijn. Hoe jij een situatie interpreteert heeft o.a. te maken met je referentiekader.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

10:28
Als jij langs zou lopen op straat, hoe zou jij de situatie interpreteren?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
Door welke bril kijk jij?




Wat beïnvloed mijn observeren?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Lees het volgende verhaaltje voor: “Om half negen schrok Kees wakker. Hij rekte zich uit, sprong uit bed en zette in de keuken een pot thee. Daarna ging hij naar de badkamer om de slaap van zich af te spoelen. Na zijn ontbijt rende hij naar de slaapkamer, kuste zijn vrouw, daarna zijn kinderen en ging vol stress de deur uit.
Stel daarna achter elkaar de volgende vragen: (laat de deelnemers hun antwoorden opschrijven!)
Hoe laat ging de wekker?
Rende Kees direct naar beneden om thee te zetten?
Heeft Kees de tijd genomen om zich te douchen?
Woont hij in een flat of een eengezinswoning?
Werd hij na zijn ontbijt door vrouw en kinderen gekust?
Ging Kees vol stress naar zijn werk?
Laat de deelnemers per vraag hun antwoord oplezen. Als het goed is, antwoorden ze op iedere vraag: ”Weet ik niet”, maar die kans is klein. De antwoorden die ze geven, hebben veelal betrekking op hun eigen thuissituatie, of op wat ze gewend zijn.
Nabespreken op
Hoe kan het nou dat je allerlei dingen antwoordt, die je niet gehoord hebt.
Luisteren vanuit referentiekaders.

Slide 12 - Diapositive

Je bent op vakantie in Griekenland en hoort een echtpaar heel hard met elkaar praten met veel gebaren. Wat denk je dan? Ruzie? Of zijn ze het weer aan het bespreken? --> verschil in hoe je zelf communiceert en hoe mensen in andere culturen communiceren.  

Referentiekaders
Beantwoord de volgende vragen:
  • Wat is een referentiekader?
  • Wat is de invloed van het referentiekader op het werk als social worker?
  • Wat is het onderscheid tussen een feit en waarneembaar gedrag, interpretaties en meningen, en wat heeft dit met het referentiekader te maken?
  • Wat kan de invloed van gedachten (ervaringen, normen en waarden, vooroordelen en denkbeelden) op waarnemingen zijn en de wijze waarop je waarnemingen interpreteert?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor kan een referentiekader allemaal gevormd worden?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions