Les 10: Bespreken opdrachten met geluid

Goedemorgen! V1E
timer
3:00
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en natuurMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! V1E
timer
3:00
To do list:
  • Ga zitten volgens de plattegrond 
  • Pak je etui, agenda en laptop op tafel 
  • Log in op de LessonUp

Slide 1 - Diapositive

Wetenschap/onderzoek +waarnemen
Periode 1 

Slide 2 - Diapositive

Afspraken
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……

  • Elke les aantekeningenschrift + chromebook + agenda bij
  • Huiswerkcheck 



Slide 3 - Diapositive

Lesplanning
  • Herhaling blooket oor (5 min)
  • Bespreken opdrachten rekenen met geluid (10 min)
  • Uitleg opdracht 2 & 3 PO (10 min)
  • Aan de slag met PO! (40 min)
  • Afsluiten (10 min)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Lien

Geluid 
Geluid = trillingen van de lucht


Verschil in geluid op 2 punten:
1. Toonhoogte
2. Hoe hard het geluid is

Slide 7 - Diapositive

Hoe bereken je dat?
Voorbeeld: De snelheid van geluid in water is ongeveer 1500 meter per seconde. Hoe ver legt het geluid af in 3 seconden?

s = v * t

  • v (snelheid) = 1500 m/s
  • t (tijd) = 3 s

  • 𝑠 = 1500 m/s × 3 s
  • 𝑠 = 4500m
  • Dus, in 3 seconden legt het geluid 4500 meter af in water.




Slide 8 - Diapositive

Bespreken oefenblad rekenen met snelheid geluid 
timer
30:00

Slide 9 - Diapositive

Werkstuk 1 (PO - praktische opdracht)
Stap 2 & 3

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Lien

Aan de slag
  • Wie: Ga samen met jouw groepsgenoot aan een tafel zitten in de klas. 
  • Wat: Start met stap 2 & 3 (verkennen & onderzoek opzetten). Kan je vinden op classroom. 


timer
4:30
Klaar?
Start met stap 4

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Slide 15 - Lien

Huiswerk voor M&N - Dinsdag
  • Stap 2  "verkennen" en stap 3 "onderzoek opzetten" ingeleverd door de teamleider 

Volgende les:
- Oefentoets (snap jij alles?)
- Checken PO! (hoe ver ben jij?)

Slide 16 - Diapositive