1.1 Ontstaan van landbouw

1.1 Ontstaan landbouw
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

1.1 Ontstaan landbouw

Slide 1 - Diapositive

Geschiedenis
Vak bestaat uit twee onderdelen:
  • Historische kennis 
  • Historische vaardigheden
Goede resultaten zijn alleen mogelijk als aan beide onderdelen aandacht besteed wordt.
  • Kennis vergaren door lezen en studeren.
  • Vaardigheden ontwikkelen door huiswerk te maken. In syllabus en studiewijzer staan de vaardigheden. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Hfst 1
Ontstaan staten

Slide 4 - Diapositive

Doelen
Aan het einde van de les kun je:
  • Verklaren waarom er zoveel verschillende theorieën over het ontstaan van de mensheid zijn
  • De levenswijze van jagers-verzamelaars en van boeren herkennen en vergelijken
  • Uitleggen waarom bevolkingsgroei tot specialisatie en een complexe samenleving leidde
  • De culturele kenmerken van de Egyptische samenleving noemen

Slide 5 - Diapositive

Kenmerkende aspecten

  • De levenswijze van jagers-verzamelaars
  • Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
  • Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen

Slide 6 - Diapositive

Mensen
  • Ontstaan eerste mensachtigen: 2,3 miljoen jaar geleden (Hof van Eden theorie)
  • Echter: groeiende discussie over soort, locatie, evolutie, tijdstip
  • Eén evolutie? Verschillende, aparte evoluties? Eén plek? Verschillende plekken?

  • Desalniettemin: homo sapiens verschijnt rond 140.000 jaar geleden
  • Anders dan de andere menssoorten verspreidt hij zich over de héle wereld

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Levenswijze
  • Homo sapiens jaagt op grote zoogdieren --> verantwoordelijk voor uitsterven
  • Leven als nomaden in kleine groepen, gebruiken gereedschappen (vishaak!)
  • Belangrijkste voedingsbron is niet de jacht maar te verzamelen granen

  • Uitingen van kunst wijzen op godsdienst
  • Te weinig primaire bronnen om iets met zekerheid te zeggen

Slide 9 - Diapositive

Agrarisch
Jagen-verzamelen

Slide 10 - Question de remorquage

Landbouw
  • 12.000 v. Chr: einde ijstijd 
  • Gevolg: overschot te verzamelen granen in Mesopotamië 
  • Gevolg: mensen vestigen zich op één plek --> sedentaire samenleving
  • Langzame overgang naar landbouw --> géén bewuste keuze maar noodzaak

  • Dankzij neolithische revolutie bevolkingsexplosie, ontwikkeling veeteelt en technologische ontwikkeling

Slide 11 - Diapositive

Steden
  • Door bevolkingsgroei ontstaan stedelijke gemeenschappen
  • Voedseloverschot maakt specialisatie mogelijk
  • Gevolg: inkomensverschillen en sociale hiërarchie
  • Samenleving wordt complexer --> bestuur noodzakelijk --> priesters
  • Bestuur maakt schrift noodzakelijk -> wetten en belastingen
  • Daarnaast: religies op schrift

Slide 12 - Diapositive

Egypte
  • Aan de oevers van Nijl ontstaat een landbouwsamenleving
  • 3100 v. Chr.: Boven- en Onder Egypte worden één staat
  • Goddelijke farao wordt geholpen door ambtenaren in bestuur
  • Cultuur: polytheïstisch geloof, leven na de dood belangrijk
  • Bouwwerken mogelijk dankzij aanwezigheid hard gesteente

Slide 13 - Diapositive

Vaardigheden
  • Bladzijde 17: opdracht 12 tm 16
  • Vaardigheden:
  • 1. Betekenis geven aan het verleden en het heden
  • 2. Formuleren van een hypothese
  • 3. Informatie uit bronnen verzamelen

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo