H2.2 Schoonmaken met water en zeep

H2.2 schoonmaken met water en zeep

Welkom!
pak je laptop of smartphone 
en log in op LessonUp
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H2.2 schoonmaken met water en zeep

Welkom!
pak je laptop of smartphone 
en log in op LessonUp

Slide 1 - Diapositive

leerdoel
Ik kan de werking van zeep beschrijven met behulp van een schematische tekening van een zeepdeeltje
Ik kan benoemen van welke soort grondstoffen zeep gemaakt is.

Slide 2 - Diapositive

leeractiviteiten
maken vragen over vorige les via Lessonup                
en bespreken vragen Lesson up                                       20 min
uitleg schoonmaken met zeep                                          10 min
maken opdrachten H2.2                                                       10 min
evaluatie                                                                                        5 min

Slide 3 - Diapositive

wat is een belangrijke functie van het zeewater op aarde?
A
zorgt ervoor dat de temperatuur constanter blijft
B
houdt het zout vast
C
dient als drinkwater
D
dienst als oppervlaktewater

Slide 4 - Quiz

Je hebt een bekerglas met grondwater en een bekerglas met zeewater. Met welke stofeigenschap kan je het verschil aantonen?
A
geur
B
kleur
C
smaak
D
kookpunt

Slide 5 - Quiz

van welk soort water kan het beste drinkwater gemaakt worden?
A
grondwater
B
oppervlaktewater
C
zeewater
D
gedestilleerd water

Slide 6 - Quiz

Kraanwater wordt wel zoet water genoemd. Er zitten dus geen zouten in
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Helder zeewater is een:
A
suspensie
B
emulsie
C
oplossing
D
zuivere stof

Slide 8 - Quiz

hoe maak je gedestilleerd water?
A
door het water te ontkalken
B
door het water te koken en condens op te vangen
C
door het zo lang mogelijk te laten staan
D
door het in te vriezen

Slide 9 - Quiz

schoonmaken met zeep
naast water heb je ook zeep nodig
= water is oplosmiddel

met warm water lost het vuil beter op


Slide 10 - Diapositive

water als spoelmiddel
voorbeelden als spoelmiddel:
  • lenzenvloeistof
  • toilet
  • groente wassen
  • schoonspuiten van ..........

Slide 11 - Diapositive

hoe werkt zeep?

de kop houdt van water = hydrofiel 
                                                                     (hydro=water  fiel=houden van)
de staart houdt NIET van water = hydrofoob 
                                                                                  (foob = niet houden van)

Slide 12 - Diapositive

zeep
  • staart in het vuil
  • kop in het water

  • vuil lost op.
  • klopt dit?
  • nee, want is een emulsie

Slide 13 - Diapositive

zeep is een emulgator
vuil in water met zeep wordt een emulsie
zeep is de emulgator

zeep houdt vuil gemengd in het water

Slide 14 - Diapositive

soorten zepen
  • natuurlijke zepen
  • gemaakt van plantaardige en dierlijke olieen en vetten
  • synthetische zepen
  • gemaakt van aardolieproducten

synthetische zepen = detergenten

Slide 15 - Diapositive

voordeel synthetische zepen
  1. natuurlijke zepen vormen met kalk in water kalkzeep.               = witte aanslag
  2. hierdoor meer natuurlijke zeep nodig

Slide 16 - Diapositive

opdracht
wat: maak opgave 20 t/m 30
hoe: zelfstandig
tijd: tot 5 minuten voor einde les
hulp: docent en boek
uitkomst: de leerdoelen kunnen beantwoorden
klaar: nakijken van de opgaven  

Slide 17 - Diapositive

evaluatie
Wat is de werking van zeep?
Van welke grondstoffen is zeep gemaakt?

Slide 18 - Diapositive

practicum proef 1 en 3
  • halverwege de les wisselen
  • zelfstandig opdrachten maken H 2.1 en H2.2 
  • daarna nakijken van je antwoorden
  • klaar: lees H2.3 en maak opgaven

Slide 19 - Diapositive