8. SPEELSTIJLEN + VOORSTELLING (subtekst)

8. SPEL + VOORSTELLING






Theaterles Stad & Esch
1 / 6
suivant
Slide 1: Diapositive
TheaterMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 6 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

8. SPEL + VOORSTELLING






Theaterles Stad & Esch

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel & planning
Lesduur: 2 lesuren
Leerdoel:
3KDR: je oefent je spelvaardigheden door te improviseren en experimenteren.
4KDR: je leert hoe je een bestaande monoloog tot leven brengt.

Planning:
  1. Improvisatie opdrachten
  2. Introductie Hamlet
  3. 3KDR: spelopdracht
  4. 4KDR: bestaande monoloog uitkiezen

Slide 2 - Diapositive

Wat is subtekst?
Wat je wel speelt, maar niet zegt.
Een onderliggende laag.

Slide 3 - Diapositive

Tragische sterfscène
  1. Ga staan op de toneelvloer
  2. We doen een overdreven sterfscène.
    Zoals: zwaard, geweerschot, muggenbeet, gevallen in springtouw, gif, liefdesverdriet, een veertje, een onvoldoende, etc.

Slide 4 - Diapositive

Oefening subtekst
Speel de volgend dialoog met een gekozen subtekst:

  • A heeft iets gestolen.
  • A is jaloers
  • B vindt de ander een ...*
  • A is stiekem verliefd op B
  • B is vreemdgegaan
  • A wil wraak op B
A: Hoi
B: Dag
A: Hoe gaat het?
B: Goed. Met jou?
A: Niet slecht
B: Dat dacht ik wel.
A: Waar ga je naartoe?
B: Naar een afspraak
A: Oh.
B: Ik moet nu gaan.
A: Oké, dan laat ik je maar gaan.
B: Ik zie je nog wel.

Slide 5 - Diapositive

De voorstelling
We werken aan onze voorstelling
  • Tekst begrijpen & leren
  • Spel oefenen
  • Personages creëren
  • Vormgeving

            Elke les presentaties & persoonlijke feedback

Slide 6 - Diapositive