11/10 - H1 Grenzen - S&G - les 2

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas
  • Ga rustig zitten.
  • Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
  • Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
timer
5:00
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas
  • Ga rustig zitten.
  • Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
  • Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Doelen
Aan het einde van de les:
- weet je hoe je informatie moet verzamelen.




Slide 3 - Diapositive

Programma             45 minuten
Startopdracht
Instructie
Toepassen
Check-out


10 minuten
10 minuten
20 minuten 
 5 minuten

Slide 4 - Diapositive

Startvraag:

Als je mondeling informatie verzamelt, kan dat via een:

Slide 5 - Question ouverte

Instructie
Informatie verzamelen
Wat: Je kunt informatie voor een werkstuk of presentatie vinden in teksten of (tv-)programma's. Je kan ook een persoon om informatie vragen: informatief gesprek of interview. 

Hoe: Bedenk aan wie je informatie wil vragen. (Betrouwbaar persoon)
Bedenk wat je te weten wilt komen.
Stel duidelijke vragen.
Vraag door als het niet duidelijk is. 
Maak aantekeningen: noteer hoofdzaken. Neem het gesprek op.

Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
10:00
In stilte

Slide 6 - Diapositive

Toepassen
Opdracht
Wat: Opdracht 1 en 2 (blz 22 - 23) (moest af zijn).

Voor vandaag:
Wat: Opdracht 3
Hoe: Eerste 10 minuten in stilte, laatste 5 minuten fluisteren. 
Programma

Toepassen
Check-out
timer
20:00
In stilte

Slide 7 - Diapositive

Uitleg opdr. 4
Informatie verzamelen
Wat: Maandag een presentatie van max. 2 minuten over een van deze onderwerpen:
sportblessures – zonnepanelen – schulden – de melkrobot.

Hoe:
- Kies een onderwerp: sportblessures – zonnepanelen – schulden – de melkrobot.
- Bedenk iemand die je informatie wil vragen over het onderwerp.
- Bedenk 10 vragen, waarvan 5 vragen zijn over feiten (dingen die je kan controleren).
- Neem het gesprek op, of maak aantekeningen.
- Maandag gaan we presenteren.
Programma

Instructie
Check-out
timer
10:00
In stilte

Slide 8 - Diapositive

Doelen bereikt?
Aan het einde van de les:
- weet je hoe je informatie moet verzamelen.




Slide 9 - Diapositive

Volgende les
Start je met opdracht 4.



Slide 10 - Diapositive

Check-Out:

Wat doe jij graag ter ontspanning?

Slide 11 - Question ouverte