Ontwikkelingsfasen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Ontwikkelingsfasen van baby tot volwassene.

welkom in deze lesson up les.

Het doel van deze les:

aan het einde van de les ken je de kenmerken van de ontwikkelingsfasen van de baby tot en met het schoolkind

Ieder mens veranderd in zijn leven en maakt ontwikkelingen door.

Dat begint al meteen na de geboorte en gaat je hele leven door.

Je groeit, je lichaam veranderd niet alleen van buiten maar ook van binnen. Je leert steeds nieuwe dingen en gaat ook anders denken naarmate je ouder wordt.

We noemen dit de ontwikkelingsfasen.

Deze fasen zijn ingedeeld in een aantal groepen

Wat bedoelen we met:
Lichamelijke of motorische ontwikkeling?

Hoe noemen we de fase van 0 - 2 jaar?

1. baby
2. kleuter
3. peuter
4. schoolkind

Wat is een reflex?

Wanneer de moederborst langs het mondje van de baby strijkt begint hij meteen te zuigen, dit noemen we de zuigreflex. 

De zuigreflex is in eerste plaats belangrijk om te drinken maar ook om later goed te leren praten.

Vanaf de geboorte klemt de baby zijn vingers om alles wat hij in zijn handje krijgt, dit heet de grijp reflex.

Wat weegt een baby ongeveer bij de geboorte en hoeveel cm is een baby gemiddeld bij de geboorte?

De eerste bewegingen maakt de baby door zijn hoofd te draaien naar de kant waar het geluid vandaan komt.

Tijdens de baby zijn eerste jaar maakt hij grote sprongen in zijn motorische (lichamelijke) ontwikkeling. 

We noemen dit mijlpalen.

Na hoeveel maanden kunnen de meeste baby's kruipen

1. 3
2. 5
3. 8
4. 12

Wat is de eerste mijlpaal voor een baby?

1. Omrollen
2. Iets vastpakken
3. Zitten zonder ondersteuning
4. Staan met houvast

Wanneer kunnen baby's scherp zien

1. 3 maanden
2. Meteen na de geboorte
3. 5 Maanden
4. 7 Maanden.

Waarom is het goed om veel tegen een baby te praten?

Wat wordt bedoeld met eenkennigheid?

1. De baby is heel erg gericht op 1 persoon
2. De Baby kent nog maar 1 persoon

Hoe noemen we de fase van 2 - 4 jaar

1. Baby
2. Peuter
3. Kleuter
4. Schoolkind

Noem voorbeelden van grove motoriek

wat bedoelen we met de peuter puberteit

Wat bedoelen we met:
Cognitieve ontwikkeling?

Spelen peuters met (samen) elkaar of spelen ze naast elkaar?

Met elkaar.

Naast elkaar.

Wat betekend zindelijk worden?

hoe noemen we de fase van 4 - 6 jaar

1. peuter
2. kleuter
3. baby
4. schoolkind

de fase tussen de 4 - 6 jaar noemen we de kleuterfase.

Vanaf 4 jaar mag je in Nederland voor het eerst naar school, maar kleuters kunnen niet lang stil zitten en leren het meest door te spelen.

In deze periode gaan kinderen steeds meer samen spelen, vaak spelen ze dan een rollen spel. wat denk je dat ze hier oefenen?

Wat bedoelen we met:
de Sociale ontwikkeling?

Noem 2 soorten speelgoed die de fijne motoriek stimuleren

1. eenvoudige puzzels
2. een driewieler
3. potlood of pen
4. blokjes met verschillende vormen in de juiste opening doen

Hoe noemen we de fase tussen 6 - 12 jaar?

1. Baby
2. Peuter.
3. Kleuter.
4. Schoolkind

De fysieke groei gaat ook in deze fase door maar minder snel als in de peuter en kleutertijd.

Kinderen kunnen al heel erg verschillen in lengte en gewicht.

Vanaf ongeveer welke leeftijd kan het lichaam van jongens en meisjes zichtbaar veranderen?

1. meisjes 10 jongens 12
2. meisjes 12 jongens 14
3. meisjes 8 jongens 10
4. meisjes 14 jongens 16

Wat is de oorzaak van die veranderingen?

1. Hormonen.
2. Voedsel

In deze fase leren kinderen lezen, schrijven en rekenen en leren steeds beter met informatie om te gaan.

ook sociaal kan het kind zich steeds beter inleven in de ander, daardoor leren kinderen ook beter om te gaan met het maken van afspraken, regels en conflicten.

De eigenwaarde maakt een grote ontwikkeling door in de basisschool tijd. 

Wat wordt bedoeld met eigenwaarde?

Wat vinden jullie van deze les?

😒🙁😐🙂😃