13-1 pro en eindpresentaties pedagogiek

• pedagogiek
• HBO
• Studiejaar 2

Pro bijeenkomst 

13 januari

en 

eindpresentaties

Pedagogiek

Wat gaan we doen?

• Check in
• Planning komende bijeenkomsten pro
• Bespreking PM opdracht 
• Vragen
• Pauze
• Eindpresentaties pedagogiek

Check in

• Zoek 1 of meerdere voorwerpen  die kenmerkend zijn voor jouw vakantie. 3 min.
• Vertel aan elkaar waarom deze voorwerpen. 5 min.

Planning pro bijeenkomsten

• Lees de mededelingen op de Portal (stage/propedeuse etc.)
• 27 -1 ( 1ste 2 uur) oefengesprekken PM in leerteams.
• 27-1 (2de 2 uur)  Inspiratiesessie Wie?                                                                                  Evalueren/aanvullen focus komende semester.
• 10-2 Inspiratiesessie   Wie?                                                                                       Evalueren/aanvullen van je focusdocument                                       Plannen versnellingsgesprekken
• Versnellingsdocument inleveren 7 t/m 11 maart
• versnellingsgesprekken 21 t/m 25 maart en 28 maart t/m 1 april

PM 2

• Opdracht 2 presenteren jullie in de leerteams. 

• Wanneer? 9 juni

• Hoe? zo creatief mogelijk ; tekening, vlog, verhaal etc.

PM oefengesprek

1. Wat wilde je leren dit jaar? (start bij P-assessment van vorig jaar)

2. Kies 2 leerervaringen (een ervaring waarin je iets geleerd hebt positief en negatief):

- 1 uit opleidingsaanbod (opdracht, toets, college)

- 1 uit praktijk (eigen ontworpen les, gesprek met mentor/leerling, een situatie)

Bij beide ervaringen voeg je minimaal 1 theoretische bron toe en bewijsmateriaal (denk aan materiaal uit stagemap, quotes, focus, feedback mentor)

PM oefengesprek

3. Verbindt de leerervaringen aan de bekwaamheidseisen (beoordelingsformulier) en onderwijslijnen

4. Je eindigt bij wat je komend half jaar wil ontwikkelen.

5. Je krijgt mondelinge feedback d.m.v. vragen van je medestudenten a.d.h.v. het feedbackformulier (blz.15 reader)

6. Ieder uit de groep heeft een onderwijslijn of reflectielijn waarover die vragen stelt n.a.v. wat jij vertelt.

Pauze

Eindpresentaties module 3

• Iedereen noteert feedback voor zijn /haar klasgenoot.
• Iedereen vertelt de feedback na afloop van de presentatie.
• Iedereen stuurt de feedback op per mail naar de persoon die heeft gepresenteerd.
• Aandachtpunten; 

Afsluiting

Wat neem je mee van deze avond?

Inleveren portfolio

• Vormcriteria schriftelijk werk document op de portal. 
• Korte cursus word en Apa op de portal
• Maak gebruik van het format en maak gebruik van deze volgorde en hulpvragen.
• Bekwaamheidseisen; graag waar stond je en waar sta je nu
• https://www.scribbr.nl/category/apa-stijl/
• Stuur werk naar elkaar voor feedback binnen je leerteam.