3. Lineaire formules en vergelijkingen. 5 - Vergelijkingen oplossen. Leerdoel 3

§3-5 Vergelijkingen oplossen (3)
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

§3-5 Vergelijkingen oplossen (3)

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Uitleg §5 leerdoel 3
  • opgave 76
  • Zelfstandig werken
  • Exit kaartje
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Wat?

    - weektaak     
  • Hoe?

    - volledig zelfstandig     
  • Vragen?

    - even niet: theorie doorlezen/ filmpje kijken     
  • Klaar?

    - verder met nieuwe weektaak of leesboek lezen

Slide 3 - Diapositive

Wat is een vergelijking?
(In wiskunde!)

Slide 4 - Question ouverte

Vergelijkingen oplossen
Doel: bereken wat 'x' is.

Aanpak
1. Staan er haakjes? Werk ze weg!
2. Herleid zo nodig het rechter- en linkerlid
3. Staat er een breuk voor de x? Haal het weg door te vermenigvuldigen
4.  Zorg ervoor dat de variabele uit het rechterlid verdwijnt
5. Zorg ervoor dat in het linkerlid alleen de variabele overblijft

Slide 5 - Diapositive

Los de vergelijking op:
3/4x = 9

Slide 6 - Question ouverte

Los de vergelijking op:
1/2x + 4 = -8

Slide 7 - Question ouverte

Los de vergelijking op:
3/7x - 2 =4

Slide 8 - Question ouverte

Los de vergelijking op:
2x + 1/2 = 7

Slide 9 - Question ouverte

Los de vergelijking op:
1/4x - 2 = 1/3x + 6

Slide 10 - Question ouverte

Zelfstandig werken
  • Wat?
    - weektaak     
  • Hoe?
    - volledig zelfstandig     
  • Vragen?
    - zachtjes fluisteren met degene naast je
    - vinger opsteken    
  • Klaar?
    - verder met nieuwe weektaak of leesboek lezen

Slide 11 - Diapositive

Opgave 76
  • Wat?
    - opgave 76
  • Hoe?
    - volledig zelfstandig   
  • Vragen? 
    - vinger opsteken   
  • Klaar? 
    - laten checken door de docent 
    - verder met de weektaak

Slide 12 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Wat?
    - weektaak     
  • Hoe?
    - volledig zelfstandig     
  • Vragen?
    - zachtjes fluisteren met degene naast je
    - vinger opsteken    
  • Klaar?
    - verder met nieuwe weektaak of leesboek lezen

Slide 13 - Diapositive

Exit kaartje
  • Wat?
    Exit kaartje, §3-5 Leerdoel 2     
  • Hoe?
    Volledig zelfstandig, als een mini-toets     
  • Vragen?
    Vinger opsteken 
  • Klaar?
    Verder met de weektaak / lezen

Slide 14 - Diapositive

Afsluiten
Advies huiswerk:
- §3-5 leerdoel 1 afmaken

Fijne dag! :-)

Slide 15 - Diapositive