LD3 -H3- 1MH - Assenstelsel tekenen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

LEERDOEL 1

Hoofdstuk 3 - Getal & Ruimte

Assenstelsels & Grafieken

LEERDOELEN

LD 1

  

LD 2

LD 3

LD 4

Ik ken de acht belangrijkste windrichtingen en weet hoe ik die op een kaart moet gebruiken.

- Ik kan met behulp van Gps-coördinaten bepalen waar plaatsen liggen.

-  Ik kan netjes een assenstelsel tekenen en weet welke wiskundige benamingen daar bij horen.

-Ik kan grafieken in een assenstelsel aflezen en ook zelf tekenen met behulp van gegevens in een tabel.

- Ik kan vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen.

   

 - Ik ken de rekenvolgorde en kan deze goed gebruiken bij verschillende sommen, ook als er negatieve getallen in zitten.

   

- Ik kan gegevens uit een verhaaltje in een tabel en in een woordformule omzetten en hier een grafiek van maken.

  

- Ik kan werken met formules met letters er in.

LD 5

  

LD 6

LD 7

LD 7H

LEERDOEL 1

Ik kan netjes een assenstelsel tekenen en weet welke wiskundige benamingen daar bij horen.

Maken:  10, 11, 12    -    13   -    15, 16, 17, 18,22   -    19,20,23,24

LEERDOEL 3

Assenstelsel -

namen onderdelen

x-coördinaat

y-coördinaat

Oorsprong

3 = x-coordinaat; 2 =  y-coordinaat

      (naar rechts)         (omhoog)

A = (3, 2)