Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Dankjewel voor:
- Jas aan de kapstok
- Kauwgom in de prullenbak
- telefoon in de bak
9 november
Hoe gaat het met je?
Slide 1 - Diapositive
Verwachtingen
Tijdens de les:
- Ben je stil als een ander de beurt heeft.
- Doe je actief mee.
- Zit je op je (eigen) plek
- Let je op jezelf
- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt!
Slide 2 - Diapositive
Wat gaan we doen?
- reactie op jullie mail.
- Terugblik adhv mindmap
- Tekst over Geen tijd
- oefenen Via vooraf
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
lesdoel:
Ik kan in een gesprek mijn mening geven.
Slide 5 - Diapositive
Geen Tijd
- Voorlezen
- Zelf lezen om de beurt.
Slide 6 - Diapositive
„We krijgen aangeleerd dat we ’s avonds naar huis moeten gaan en om 21.00 uur televisie moeten kijken. We denken er niet eens over na. Maar waarom moet worden gegeten om 17.00 uur? Waarom niet om 22.00 uur?”, vraagt Hveding zich af. „En waarom niet om middernacht voetballen?”
Slide 7 - Diapositive
gesprek:
- Wat zijn de voordelen van leven zonder tijd?
- Wat zijn de nadelen van leven zonder tijd?
- Vind je het een goed plan om te leven zonder tijd?
Waarom wel/waarom niet?
Slide 8 - Diapositive
stappenplan
1. Ik denk na over het onderwerp en ik bedenk wat mijn mening is.
2. Ik vertel duidelijk wat ik vind.
Slide 9 - Diapositive
Lukte het om je mening te geven?
Slide 10 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Studiemeter
inloggen
oefenen zinsdelen
Slide 11 - Diapositive
Lesdoel
Ik kan een zin verdelen in zinsdelen.
Slide 12 - Diapositive
Zinsdeel
- Een zin bestaat uit woorden.
- Een zinsdeel zijn woorden uit de zin die bij elkaar horen.
- Als je zin verandert, blijven de woorden van het zinsdeel bij elkaar.
