‹Revenir à la recherche

Concept 5: Landbouw in de EU (les 2)

Concept 5: Landbouw in de EU

Les 2
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Concept 5: Landbouw in de EU

Les 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto

Slide 2 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2018/09/in-beeld-de-millingerwaard-uniek-natuurgebied-in-nederland

De uiterwaard aan de zijoever van de Waal ten oosten van Nijmegen ligt kort voorbij het punt waar de Rijn zich splitst in het Pannerdensch Kanaal en de Waal. Het prille groen toont zich in tientallen tinten, de meidoorns bloeien prachtig wit, overal hoor je vogels en in de verte staan twee gallowaykalfjes. ‘Altijd opletten,’ zegt Wouter Helmer, mijn gids op deze dag. ‘Bij kleintjes is er steevast een moeder in de buurt.’ De Millingerwaard is onderdeel van de Gelderse Poort, een nieuw natuurgebied van drieduizend hectare van Staatsbosbeheer, gelegen aan het begin van de Nederlandse rivierdelta.

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2020/05/als-het-dak-van-de-wereld-smelt
Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 1:
Landen indicatoren (VS en Mexico)


Concept 2:
Centrum en periferie

Concept 3:
Internationale migratie

+ SO

Concept 4:
Engeland en India

Concept 5:
Landbouw (Nederland en Europa)

Concept 6:
landbouw 

+ SO

Retrieval Practice 
&
leerdoelen check

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma 
  • Terugblik

  • Stuk uitleg + aantekeningen

  • Werken aan creatieve opdracht 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik 
  • Waarom landbouw belangrijk?
  • Groeiende wereldpopulatie

  • Boeren bedrijven toen en nu  
Ibrahim: hoeveel was het aan het begin van vorige les?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.worldometers.info

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en) Concept 5
  • ken je de verschillende vormen van landbouw in NL en Europa
  • ken je het belang van landbouw voor Europa
  • kan je de uitdagingen voor de landbouw in Europa omschrijven en hier oplossingen voor bedenken
  •  kan je uitleggen of jij duurzaam omgaat met voedsel,
en wat je eventueel beter zou kunnen doen.  

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreking: 
zou jij boer willen zijn?
Voordelen
Nadelen
-
-
-
-
-
-

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boeren van nu
  • Steeds minder boeren bedrijven
  • Grote investeringen doen (zoals melkrobots en verduurzaming)
  • Internationale concurrentie
  • Lange keten van boer tot mond
Van elke € maar 6 cent bij de boer

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulp voor boeren
 Inkomen in de landbouwsector ligt zo’n 40% lager dan in de overige sectoren

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg 1.2 Europees landbouwbeleid

Maak aantekeningen in je schrift 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alle aanpassingen in 1 bron
Bespreken kort de belangrijkste aanpassingen!

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EEG
  1. EEG-landen starten met landbouwbeleid rond 1960

  • genoeg en betaalbaar voedsel voor alle inwoners
  • redelijk inkomen voor boeren
Teks

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EEG maatregelen
Productsubsidie
Boeren kregen geld per product dat ze leverden, omdat de productie omhoog moest: eten voor iedereen!
Specialisatie
Boeren gingen zich specialiseren om meer te maken
Mechanisatie
Arbeiders werden vervangen door machines. Een dure investering, maar op de lange termijn handig!
Intensivering
Meer verbouwen op klein stuk land. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het platteland veranderde...

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het beleid werkte te goed...
  • Er kwam een overschot van voedsel! 
  • Boeren moesten weer minderen  en kregen boets als ze te veel produceerden...(quota)

    ...maar ze hadden net geinvesteerd
    in hun bedrijven!
Boerenprotest

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu?
  • geen productiesubsidie of quota meer
  • grote concurrentie tussen boeren in de EU
  • Kan je bedrijf niet concurreren: inkomenssubsidie 
Dit alles heeft ook invloed op het platteland in Nederland

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plattelandsontwikkeling
  • Platteland loopt leeg: mensen gaan naar de stad
  • Kan subsidie krijgen voor projecten op het platteland (plattelandsontwikkeling)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe landbouwbeleid

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Creatieve opdracht: wedstrijd
  • In onze samenleving: meer aandacht voor natuur en welbevinden dieren  
  • Dit wil men niet meer zien: 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Creatieve opdracht: wedstrijd
  • Jij bent een boer
  • Jij wil wel geld blijven verdienen met je melk koeien  
  • Maar je moet rekening houden met de nieuwe trends:
    duurzaam - milieu vriendelijk - diervriendelijk
  • Ontwerp je boerenbedrijf / stal.
    Titel van je ontwerp is: "Als een koe haar eigen stal ontwerpt, hoe ziet het er dan uit?"
  • Wedstrijd: wie ontwerp het beste boerenbedrijf? 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Creatieve opdracht: wedstrijd
  • Schrijf de titel boven aan je ontwerp:
    "Als een koe haar eigen stal ontwerpt, hoe ziet het er dan uit?"

  •  Schrijf je naam / jullie namen op de poster

  • Voeg tekstballonnen toe om jullie ontwerp uit te leggen

  • Houd rekening met: duurzaam - milieu vriendelijk - diervriendelijk 

  • Lever je poster aan het einde van de les bij mij in. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en) Concept 5
  • ken je de verschillende vormen van landbouw in NL en Europa
  • ken je het belang van landbouw voor Europa
  • kan je de uitdagingen voor de landbouw in Europa omschrijven en hier oplossingen voor bedenken
  •  kan je uitleggen of jij duurzaam omgaat met voedsel,
en wat je eventueel beter zou kunnen doen.  

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf drie woorden op die je
meeneemt van deze les

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

www.koeientuin.nl

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§1.2 Europees landbouwbeleid

- Leçon avec 18 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 Europees landbouwbeleid

- Leçon avec 18 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 5: Landbouw in de EU

- Leçon avec 51 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 Europees landbouwbeleid

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 Europees landbouwbeleid

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 Europees landbouwbeleid deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 Europees landbouwbeleid

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 Europees landbouwbeleid deel 1

- Leçon avec 21 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6