4.3, 4.4, 4.5 Grafieken tekenen, aflezen etc.

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Hoe is het werken aan paragraaf 4.1 en 4.2 gegaan?

😒🙁😐🙂😃

Leerdoelen 

Rood:

4.3 Je leert hoe je een grafiek bij een tabel tekent.

4.3 Je leert hoe je een zaagtand gebruikt.

4.4 Je leert hoe je een geschikte stapgrootte kiest.

4.5 Je leert hoe je meerdere grafieken met elkaar kunt vergelijken.

Leerdoelen 

Witblauw:

4.3 Je leert aflezen waar een grafiek stijgt, daalt of constant is.

4.4 Je leert hoe je een grafiek bij een tabel tekent.

4.5 Je leert hoe je een geschikte stapgrootte kiest.

Eerst volgt een stukje herhaling, de volgende begrippen weet je als het goed is ondertussen. 

Assenstelsel, horizontale- en verticale-as, oorsprong, roosterpunt, rooster

Sleep de goede naam naar het onderdeel van het assenstelsel.

horizontale-as

verticale-as

Oorsprong

rooster 

Roosterpunt

Niet een roosterpunt

Hierboven staat een tabel. Een tabel is een manier van informatie overzichtelijk opschrijven. In de tabel kan je  toen dat toen Koen 6 jaar was hij 20kg woog. Toen hij 12 jaar oud was  woog hij 39 kilo.

00:16

Wat ga je leren in deze video?

00:23

Naast een tabel heb je verschillende materialen nodig om een grafiek te kunnen tekenen bij een tabel. 

Zorg dat je de volgende spullen bij de hand hebt:

• Ruitjespapier (schrift)
• Potlood
• Geodriehoek
• (Gum)

01:15

01:15

Wat wordt er bedoelt met gelijke stapgrootte?

1. Gelijke stapgrootte is het aantal hokjes dat je gebruikt voor je assenstelsel
2. Gelijke stapgrootte betekend dat de getallen langs de assen telkens met dezelfde hoeveelheid groter worden, dus bijvoorbeeld +2
3. Gelijke stapgrootte betekend dat langs de assen er altijd stapjes van 1 worden gemaakt.

02:48

Welke stap wordt vaak vergeten bij het tekenen van een grafiek in een assenstelsel?

1. Het tekenen van een assenstelsel
2. Het tekenen van de lijn door de punten
3. Het zetten van namen bij de assen

02:48

Kijken of je goed hebt opgelet.
De bovenkant van de tabel hoort bij de ....

1. horizontale-as van het assenstelsel
2. verticale-as van het assenstelsel

Naast het tekenen van grafieken leren jullie ook het aflezen van grafieken.

De volgende begrippen zijn hierbij belangrijk. 

• Dalen
• Constant
• Stijgen

Tekst

Laat met een emoji zien of je denkt dat je een grafiek zelfstandig kan tekenen bij een assenstelsel.

😒🙁😐🙂😃

Ga aan de slag

Tijd voor de werkdoelen 

Maak paragraaf 4.3 + 4.4 (+ 4.5)

Kom aan het einde van de les terug naar deze lesson up.

Maak een foto van een grafiek die je getekend hebt in je schrift.

<-- par. 4.1

Assenstelsels

par 4.2 -->

Coördinaten en roosterpunten

<-- par 4.2 4.3

Grafieken aflezen

par 4.4 --> 

Grafieken tekenen