niveau A week 35 Amerikaanse rivierkreeft

• Lezen
• Basisschool
• Groep 5,6

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 1

• Ga bij een tafelgroepje vooraan zitten.
• Leg je iPad in je vak. 
  
• Pak een tekst. 
  
• Pak een potlood.
  
• Schrijf je naam op het blad.
  
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Lesdoel 

Ik kan de tekst actief lezen en de woordenschat woorden bespreken en begrijpen. 

Woordenschat

Bespreek in ieder geval deze woorden

voorkomen	de plaag
enorm	de vijand
het voedsel	de lekkernij
de schade	simpel
de oever	de vergunning

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 2

• Ga bij kinderen in een groepje zitten.
• iPad in je vak.
  
• Pak je eigen tekst.
• Pak een opdrachtenblad.  
  
• Pak een potlood en 2 kleurpotloden. 
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Leesdoel

Na het actief lezen van de tekst kan ik vertellen wat de oorzaken

van, de gevolgen van en de eventuele oplossingen voor het

kreeftenprobleem zijn. 

Sleutelvragen maken

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Lever je tekst in
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig
  

Verplichte instructie begrijpend lezen

Les 3

• iPad in je vak
• Pak je eigen tekst + opdrachtenblad.  
• Pak een potlood. 
• Ga klaar zitten voor de instructie.
  

Leesdoel

Ik kan een  oorzaak-gevolg-probleem-oplossingsschema maken bij de tekst.  

Sleutelschema

• Je gaat een sleutelschema maken bij de tekst. 
• In dit schema kun je opschrijven wat er in de tekst staat over de Amerikaanse rivierkreeft. 
• Het gaat over een probleem, de oorzaken en gevolgen en de oplossing. 

Sleutelschema

• Zo’n schema helpt je om te tekst goed te begrijpen en te onthouden.

Opdracht

• Vul het schema in. 
• Gebruik de informatie in de tekst. 
• Gebruik ook je aantekeningen en je antwoorden op de sleutelvragen. 
• Een deel van het schema is al ingevuld.

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Neem je tekst mee
  
• Ruim je spullen op
• Verlaat het lokaal rustig