P3 - Frans klas 1 mavo a - Unité 3

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Luistertoets=26/03
Kennistoets= 8/04 mh a + aanmelden mediatheque
Kennistoets= 9/04 mh s + aanmelden mediatheque
Geen laptop
Pak je boek, schrift, pen
Agenda:

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen van de les
Na deze les kun je:
- ontkennende zinnen maken;
- een eenvoudige gesprek over school begrijpen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Omcirkel alle woorden die de ontkenning wijzen
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Ontkenning Frans

                          ne (n') .... pas = niet
                           ne (n')....pas = geen

  1. J'aime la musique.                          Ik hou van muziek.
  2. Je n'aime pas la musique.             Ik hou niet van muziek.


  1. J' adore les maths                                  Ik  hou van wiskunde
  2. Je n'adore pas les maths                      Ik hou niet van wiskunde

Slide 7 - Diapositive

Pak je schrift
Maak de volgende opdracht

Slide 8 - Diapositive

Pak je schrift 
en maak de volgende opdracht

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Agenda 26/04
Maak in je boek page 93 en 94
Exercice 19
EXERCICE 20, 21, 22

Slide 11 - Diapositive

De uitgangen van de présent van de werkwoorden op -er zijn: stam+
A
es/es/e/ons/ez/ent
B
es/es/es/ons/ez/ont
C
e/es/e/ont/ez/ent
D
e/es/e/ons/ez/ent

Slide 12 - Quiz

Les verbes réguliers en -ER
GR. I
Un. 3

Slide 13 - Diapositive

Kies de juiste vervoeging:
Je/J' ... de la musique!
A
écoutons
B
écoutes
C
écoutent
D
écoute

Slide 14 - Quiz

Eva et Luc ______ (travailler) ensemble.

Slide 15 - Question ouverte

Een Franse ontkenning (niet of geen) bestaat steeds
uit TWEE woorden.
Wat zijn ze (voor en achter de persoonvorm)?

Slide 16 - Question ouverte

Maak je antwoord ontkennend.
Elle parle anglais?
-Non, elle ...

Slide 17 - Question ouverte

Tu adores l'histoire ?
Non, je ...

Slide 18 - Question ouverte

Ils habitent à Paris ?
- Non, ils ...

Slide 19 - Question ouverte

Vous aimez la musique ?
- Non, nous ...

Slide 20 - Question ouverte

C'est intéressant ?
- Non, ce ...

Slide 21 - Question ouverte

Zelfstandig werken  In stilte!
Heb je een vraag? Steek je vinger op!
Wat moet ik doen?
  • Pak je boek page 93, 94

  • Exercice 19 page 93 klassikaal in je boek
  • Maak online Unité 3.6: Exercice 20, 21, 22


Wat als ik klaar ben?
  • Appr. 7 page 102. Leer de zinnen en schrijf ze 2 keer.
  • Ga na teams. Klik op de link werkwoorden - ER
  • Havo niveau: Exercice 16E PAGE 91

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Ex 19
bLZ. 93

Slide 24 - Diapositive

Pak je boek
Page 93 - Exercice 19

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Zelfstandig werken  In stilte!
Heb je een vraag? Steek je vinger op!
Wat moet ik doen?
  • Pak je boek page 93, 94

  • Exercice 19 page 93 klassikaal in je boek
  • Maak online Unité 3.6: Exercice 20, 21, 22


Wat als ik klaar ben?
  • Appr. 7 page 102. Leer de zinnen en schrijf ze 2 keer.
  • Ga na teams. Klik op de link werkwoorden - ER
  • Havo niveau: Exercice 16E PAGE 91

,



Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Quelle est ta matière préférée?

Slide 31 - Diapositive

Opdracht 2: Werk in tweetallen.

Vertel welk vak die je leuk vindt en welke niet 
(Bijv: les maths + le sport)

- schrijf dit eerst in je schrift op
- vertel dit daarna aan je buurman of buurvrouw.

Gebruik de werkwoorden adorer, aimer, détester en de ontkenning: Bijv: J'..........le..............       Le prof...........
                                 C'.............

Slide 32 - Diapositive

Antwoorden

Les maths .

  • J'aime les maths. 
  • Le prof est sympa. 
  • Et les maths, c'est facile.

Le sport.

  • Je n'aime pas le sport.
  • C'est difficile.
  • Et le prof est strict

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive