Toets lezen Speciaal Argumenteren lj 3

Lekker lezen
vrijdag 16 februari
timer
15:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lekker lezen
vrijdag 16 februari
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen



Lesdoelen: 


je kunt argumenten, tegenargumenten en weerleggingen herkennen.


Je kunt objectief en subjectief taalgebruik herkennen

Slide 2 - Diapositive

Maar eerst
Een vraag uit het huiswerk...

Slide 3 - Diapositive

Ik heb nooit racistische opmerkingen naar mijn hoofd gekregen. Omdat ik respect toon. Ja, wel vanaf de tribune. Kanker-Marokkaan dit en kanker-Marokkaan dat. Vieze vuile zwarte. Kamelenneuker. Maar dat raakte me niet. Ze konden lullen wat ze wilden, ik bleef gewoon glimlachen. Als ik scoorde, dan ging ik terug naar die tribune. Je moet zelf ook vuur maken in het voetbal, toch? Het is een beetje treiteren, een beetje pesten.”
OP WELKE VRAAG GEEFT DEZE ALINEA ANTWOORD?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

Objectief en subjectief taalgebruik

Objectief: feitelijke uitspraak
Voorbeeld: Ik ga liever niet mee naar Parijs (standpunt), want Parijs is een grote, dichtbevolkte stad (argument).

Subjectief: waarderende uitspraak (niet-feitelijke uitspraak)
Voorbeeld: Ik ga graag mee naar Parijs (standpunt), want Parijs heeft de mooiste musea van de hele wereld (argument).

Slide 6 - Diapositive

Argumenten kunnen zowel objectief als subjectief zijn.
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

tegenargumenten en weerleggingen 
Met een tegenargument ontkracht je een standpunt; met een weerlegging ontkracht je een argument.

Voorbeelden:
De kans is groot dat ze je na je overlijden als orgaandonor zullen gebruiken (standpunt); ze zitten immers te springen om donororganen (argument). 
Slechts één op de vijfduizend overledenen wordt gebruikt als orgaandonor (tegenargument). 


Ik wil niet meer naar Italië op vakantie (standpunt), want je kunt er in restaurants nauwelijks vegetarische gerechten krijgen (argument).
Wat een onzin: de Italiaanse keuken is juist beroemd om zijn groente- en kaasschotels (weerlegging).

Slide 8 - Diapositive

De kans is erg klein dat je iets wint bij de Postcodeloterij. Je kunt er beter niet aan deelnemen.
A
De eerste zin is het argument en het is een subjectieve uitspraak.
B
De tweede zin is het argument en het is een subjectieve uitspraak.
C
De eerste zin is het argument en het is een objectieve uitspraak.
D
De tweede zin is het argument en het is een objectieve uitspraak.

Slide 9 - Quiz

Ik denk dat Geert Wilders de verkiezingen gaat winnen. Hij is immers veruit de beste in debatteren.
A
De eerste zin is het argument en het is een subjectieve uitspraak.
B
De tweede zin is het argument en het is een subjectieve uitspraak.
C
De eerste zin is het argument en het is een objectieve uitspraak.
D
De tweede zin is het argument en het is een objectieve uitspraak.

Slide 10 - Quiz

Hij is immers veruit de beste in de debatten= subjectief. Leg uit.

Slide 11 - Question ouverte

De Democraten zijn experts in het verliezen van winbare verkiezingen, schrijft Frans Verhagen. Biden kan beter de eer aan zichzelf houden.
A
De eerste zin is het standpunt en is objectief
B
De eerste zin is het standpunt en is subjectief
C
De tweede zin is het standpunt en is objectief
D
De tweede zin is het standpunt en is subjectief

Slide 12 - Quiz

Denk aan:
Standpunt ---> argument (want)
Biden kan beter de eer aan zichzelf houden want....

Argument ---> Standpunt (dus)
De democraten zijn experts in het verliezen van verkiezingen dus. . .

Slide 13 - Diapositive

We moeten snel minder co2 gaan uitstoten
Argument
Standpunt
Anders warmt de aarde te veel op.

Slide 14 - Question de remorquage

Opdracht

Bekijk het filmpje op de volgende slide  en let op de standpunten en argumenten die in het filmpje van Lubach worden  gebruikt. Je krijgt hier straks een sleepvraag over.


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Standpunt
Argument
We hadden allang van de mazelen af kunnen zijn
Die hele uitbraak is onnodig
Er bestaat al sinds 1973 een vaccin
Een vaccinatiegraad van 90% is niet goed genoeg
het risico dat een besmet iemand een ongevaccineerde tegenkomt is groot.
Het doormaken van een kinderziekte is goed voor een kind.
Elke kinderziekte staat namelijk voor een bepaalde levensfase
Door jouw kind niet in te enten breng je ook andere kinderen in gevaar.
baby's worden pas tegen mazelen ingeënd als ze 14 maanden oud zijn.

Slide 17 - Question de remorquage

Zijn er nog vragen?

Slide 18 - Diapositive