Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Repetitie H3 Grenzen en identiteit
Klik om de toets te starten.
Mavo 3
Repetitie H3 Grenzen en identiteit
volgende
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositive de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Klik om de toets te starten.
Mavo 3
Repetitie H3 Grenzen en identiteit
volgende
Slide 1 - Diapositive
Lees bron 1.
Zijn de grenzen die Aron wekelijks passeert gesloten of open grenzen?
A
Gesloten grenzen
B
Open grenzen
Slide 2 - Quiz
Welk van de volgende woorden heeft te maken met insluiting?
A
Acceptatie
B
Discriminatie
C
Groepscode
D
Kledingvoorschrift
Slide 3 - Quiz
Als Sicilië zonder bemoeienis van Italië verder gaat, dan heet dat:
A
Etniciteit
B
Regionalisme
C
Soevereiniteit
D
Zelfstandigheid
Slide 4 - Quiz
Kies het juiste antwoord.
Het spreken van dialect hoort niet bij...
A
Chauvinisme
B
Lokalisme
C
Regionale identiteit
D
Regionalisme
Slide 5 - Quiz
Welke organisatie bemiddelt in een territoriaal conflict, als de strijdende partijen er samen niet uitkomen?
A
De Europese Unie
B
De Verenigde Naties
C
De Verenigde Staten
D
Het Rode Kruis
Slide 6 - Quiz
Welke hulp biedt de internationale gemeenschap niet bij een territoriaal conflict?
A
Bemiddeling
B
Blauwhelmen
C
Voedselhulp
D
Wapens
Slide 7 - Quiz
Om welke reden identificeren Nederlanders zich met het koningshuis?
A
Vanwege de betrokkenheid van het koningshuis bij de Nederlanders
B
Vanwege de rol van het koningshuis bij handelsmissies
C
Vanwege de verschillende nationaliteiten in het koningshuis
D
Vanwege de wetten die het koningshuis maakt
Slide 8 - Quiz
Lees bron 4.
Leg uit hoe het koningshuis een positieve invloed heeft op de Nederlandse economie.
Slide 9 - Question ouverte
Welk van de onderstaande omschrijvingen hoort bij chauvinisme?
A
Het dragen van klederdracht
B
Het spreken van dialect
C
Het zingen van een lokaal volkslied
D
Het zingen van het nationale volkslied
Slide 10 - Quiz
Leg uit hoe een verhuizing invloed kan hebben op jouw identiteit.
Slide 11 - Question ouverte
Welke voormalige Nederlandse kolonie is sinds 1975 soeverein?
Slide 12 - Question ouverte
Wat betekent het als er sancties worden opgelegd aan landen die in conflict zijn?
A
Die landen krijgen dan medische hulp.
B
Die landen krijgen dan strafmaatregelen.
C
Die landen krijgen dan voedselhulp.
D
Die landen krijgen dan wapens.
Slide 13 - Quiz
Wat is een mogelijk gevolg voor een land dat sancties opgelegd heeft gekregen?
A
De handel met andere landen neemt toe.
B
Er ontstaat een tekort aan levensmiddelen.
C
Het land krijgt te maken met bemiddeling van de VN.
D
Het voedseltekort wordt opgelost.
Slide 14 - Quiz
Welke uitspraak over grenzen is juist?
A
Gesloten grenzen zijn altijd onzichtbare grenzen.
B
Gesloten grenzen zijn altijd zichtbare grenzen.
C
Kunstmatige grenzen zijn altijd zichtbare grenzen.
D
Natuurlijke grenzen zijn altijd onzichtbare grenzen.
Slide 15 - Quiz
Gebruik bron 1.
Welk soort grens herken je in bron 1 tussen Nederland en Duitsland?
A
een kunstmatige, open grens
B
een onzichtbare, gesloten grens
C
een open, natuurlijke grens
D
zichtbare, gesloten grens
Slide 16 - Quiz
Het territorium van Nederland houdt niet op bij de kust. Verklaar deze uitspraak.
Slide 17 - Question ouverte
Welk begrip past het best bij de omschrijving ‘kenmerken die een groep onderscheiden van andere groepen’?
Slide 18 - Question ouverte
Lees bron 2.
Welk begrip past het best bij de uitspraak van mevrouw Beyer?
A
Cultuur
B
Identiteit
C
Insluiting
D
Uitsluiting
Slide 19 - Quiz
Iedere regio heeft eigen kenmerken. Welk kenmerk hoort niet bij de regio Twente?
A
Boterbabbelaars
B
Klootschieten
C
Midwinterhoornblazen
D
Paasvuur ontsteken
Slide 20 - Quiz
Welke van de volgende gebieden is soeverein?
A
Aruba
B
Curaçao
C
Sint Maarten
D
Suriname
Slide 21 - Quiz
Welk begrip past bij de omschrijving ‘een groep mensen die een eigen cultuur heeft en zich daarmee onderscheidt van andere groepen’?
A
Autonome groep
B
Etnische groep
C
Etnische minderheid
D
Soevereine groep
Slide 22 - Quiz
Wat kunnen de VN doen om de bevolking in een conflictgebied, waar geweld wordt gebruikt, te beschermen?
Slide 23 - Question ouverte
Gebruik bron 3. Waarom is het logisch dat juist De Krim is ingenomen door Rusland?
Slide 24 - Question ouverte
Gebruik bron 3.
Welke bevolkingsgroep op de Krim zou je tot de separatisten rekenen?
A
De bevolking van Oekraïne
B
de bevolking van Rusland
C
Het deel van de bevolking op De Krim dat bij Oekraïne wil horen
D
Het deel van de bevolking op De Krim dat bij Rusland wil horen
Slide 25 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Proefwerk H3 Grenzen en identiteit
Juin 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
3.10
Août 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2
§3.10 Territoriale conflicten
Mars 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
1.8 Identiteit en conflicten
Octobre 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
oefenvragen Grenzen en identiteit
Juin 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Oefentoets H7 Rusland II
Juin 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
§3.10 Territoriale conflicten
Février 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
§3.10 Territoriale conflicten
Mars 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3