BPV les P5W3 - C22

BPV
P5W3 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BPVMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

BPV
P5W3 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen:
  1.  Stage-ervaringen (vang de bal!)
  2. Herhalen examen B :  B1-K1-W1 "Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat" 
  3. Uitleg examen B  :  B1-K1-W3 "Bereid de uitvoering van activiteiten voor" + 

Slide 2 - Diapositive

BPV gids
> iedere week meenemen naar stage.
> Staat in Itslearning :  
> Urenregistratie iedere dag invullen
> Werkhouding BPV met je SB bekijken

Slide 3 - Diapositive

B1-K1-W1
"Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat" 

Product (format)

Slide 4 - Diapositive

Veilig pedagogisch klimaat en normen/waarden
Je leert :

- wat een veilig pedagogisch klimaat inhoudt
- hoe jij kunt bijdragen aan een veilig pedagogisch klimaat binnen een groep
- hoe jij aankijkt tegen jouw waarden en normen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Op zoek naar jouw waarden en normen

Een waarde wordt vaak omschreven in één woord. Bekende waarden zijn: vrijheid, gelijkheid, rechtvaardigheid, respect.
Normen zijn gedragsregels. Normen zijn dus concrete regels waar je de ander (of jezelf) op kunt afrekenen.

Kinderen leren waarden en normen van volwassenen. Als pedagogisch werker leer jij kinderen ook welke waarden en normen belangrijk zijn. Je geeft het goede voorbeeld, maar bespreekt dit ook met de kinderen.


Slide 7 - Diapositive

Op zoek naar jouw waarden en normen

Denk na over jouw persoonlijke waarden en normen. Wat vind jij belangrijk in de omgang met elkaar? Beschrijf dit eerst voor jezelf persoonlijk. Beschrijf minimaal drie waarden en drie normen. 
timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

"Waarden en normen"
Voorbeeld: 
  • Ik zal altijd mijn eigen geld verdienen (norm) want onafhankelijkheid (waarde) is belangrijk voor mij. 
  • Ik zal me nooit anders voordoen dan ik ben (norm) want ik vind authenticiteit (waarde) belangrijk. 
  • Om jouw eigen gedragsregels vorm te geven is het dus van belang om te weten wat jouw waarden zijn.

Slide 9 - Diapositive

Op zoek naar jouw waarden 

Denk na over de waarden  die jij belangrijk vindt in de beroepspraktijk. Wat wil jij als pedagogisch werker meegeven aan de kinderen waarmee je werkt? Noteer 3 waarden
op de Post-it ! 
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Op zoek naar jouw normen

Denk na over de normen die jij belangrijk vindt in de beroepspraktijk. Wat wil jij als pedagogisch werker meegeven aan de kinderen waarmee je werkt? Noteer 3 normen bij de waarden en plak die onder jouw 1e Post-it ! 
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

B1-K1-W3
"Bereidt de uitvoering van activiteiten voor"

Product (format)

Slide 12 - Diapositive

Klassikaal bespreken
- Welke activiteiten worden er aangeboden bij jou op school? 
- Hoe wordt er op school gebruik gemaakt van een activiteitenplanning voor lessen/activiteiten?
- Bedenk met behulp van de kennis over de ontwikkelingspsychologie hoe activiteiten aan kunnen sluiten bij de ontwikkeling en/of behoeften van de kinderen.

 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

 Bedenken van activiteiten


Houd steeds de doelgroep (jouw stageklas), voor wie je activiteiten bedenkt, voor ogen. Bedenk vier activiteiten die passen bij de ontwikkeling, behoeften en wensen van de kinderen.

Slide 15 - Diapositive

Noem vier activiteiten die jij zou kunnen doen in jouw stageklas

Slide 16 - Question ouverte

Bedenken van activiteiten
  • Pak examen B erbij op DigiBib en lees het nog eens door
  • Bedenk een activiteit die je zou kunnen uitvoeren/voorstellen en werk dit uit in het activiteitenplan (format) 
  • Lever dit plan in op It's Learning (Laat ik zien), zodat je hier feedback op kan krijgen

Wie heeft er behoefte aan verlengde instructie ?

Na 20 minuten zelfstandig werken bespreek ik de opvallendheden en reflecteren we op hoe het is gegaan. Wat was lastig? Nog aanvullingen etc. 
timer
20:00

Slide 17 - Diapositive