5h-2-2-Sprechen und cito-E1-2

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Und so geht es weiter:  

MO Deutsch, SE 3 (ab 22. März)

 25 Minuten, 35% SE-cijfer (25% Sprechen, 10 % Literatur)

1) Du erzählst über 2 Romane

   => Bibliothek: Niveau 3 oder 4, Originalsprache ist Deutsch

2) Ich habe ein eigenes Thema, worüber ich 5-8 Minuten erzählen kann + Fotos über das Thema

Let op: Spätestens (=uiterlijk!!) am 10. März:

=>Ich habe eine Mappe mit 2 Büchern, Notizen über die Bücher, eine Kopie vom Vorlesestück und das Thema von Vortrag abgegeben

 

a) een keurig net, foutloos uitgetypt A4-tje met daarop:

- je voornaam, achternaam en klas

- het vak (Deutsch) en de naam van je docent

- de 2 boektitels met naam van de schrijver/schrijfster en het jaar waarin het boek geschreven is (let op: dus niet het jaar waarin bijv. de 8e uitgave, die jij hebt gelezen, is gedrukt!)

- je eigen onderwerp (keuze vrij)

b) een kopie van je voorleesstuk. Schrijf boven de kopie de titel van het boek waar het uitkomt!

c) Aantekeningen die je tijdens het lezen van je boeken/het voorbereiden van je mondeling hebt gemaakt. Lever verzorgd werk in waaruit blijkt op welke manier je met de boeken bent bezig geweest en waarover je tijdens het mondeling gaat praten.

Hausaufgabe war:

1) Wähle ein Thema aus der Beilage, bereite 1 Minute sprechen vor.

2) Lees de informatie over examenvragen in jouw examenbundel (blz. 92-101) en beantwoord de vragen.

Maak aantekeningen over de aanpak van de vraagsoorten. Heb je nieuwe tips gekregen? 

Ziel dieser Stunde:

Sprechen:

1)  Ich spreche über ein Thema

= Kopie 1

2) Ich übe Cito-lesen

3) Ich übe die Signalwörter mit Quizlet Teams

Lees tekst 1 + 2 in het examanbundel (blz. 112-114)

1. Markeer alle signaalwoorden die je tegenkomt
2. Schrijf ernaast wat de functie van deze woorden is
3. Schrijf ernaast wat de vertaling van de woorden is
4. Lees de teksten nog een keer: waar gaan de teksten over? Schrijf een korte samenvatting (1-2 zinnen)
5. Beantwoord nu de 5 vragen, onderstreep in de tekst waar je denkt het antwoord gevonden te hebben

tekst 1 + 2(blz. 112-114) in groepjes vergeliken

1. Vergelijk jullie samenvattingen. Heb je iets belangrijks gemist?
2. Vergelijk jullie antwoorden: waar verschillen jullie van mening? Probeer elkaar van het juiste antwoord te overtuigen! 
3. Pas jouw antwoord eventueel aan.

Eva, Pieter & Lars

Luuk, Lara & Layla

Alwin, Caya & Rania

Daniëlle, Buddy & Dash

Oumaima, Elvi & Selen

Signaalwoorden + vertaling + verband in tekst 1 en 2 zijn:

Text 1. Frage 1. Was ist der Kern des Textes?

1. A
2. B
3. C
4. D

Text 1. Frage 2. Welche Ergänzung passt in die Lücke im 3. Absatz?

1. Außerdem
2. Deshalb
3. Jedoch
4. D

Text 2. Frage 1. Wie viele Sicherungsmechanismen werden im Text genannt?

1. zwei
2. drei
3. vier
4. andere

Text 2. Frage 2. Wat is het negatieve gevolg van de maatregelen?

Text 2. Frage 2. Wat is het negatieve gevolg van de maatregelen?

1. zwei
2. drei
3. vier
4. andere

Text 2. Frage 3. Welche Ergänzung passt in die Lücke im 4. Absatz?

1. gefährlich
2. umständlich
3. unverständlich

Antworten: 

Hausaufgabe: lesen: Texte 3, 4, 5

= Examenbundel Seite 115-118 (duurt ca. 25 min.)

1. Markeer alle signaalwoorden die je tegenkomt
2. Schrijf ernaast wat de functie van deze woorden is
   
3. Schrijf ernaast wat de vertaling van de woorden is
   
4. Lees de teksten nog een keer: waar gaan de teksten over? Schrijf een korte samenvatting (1-2 zinnen per tekst)
5. Zoek belangrijke woorden (zeker uit vragen/antwoorden) op in een woordenboek
6. Beantwoord nu de 5 vragen, onderstreep in de tekst waar je denkt het antwoord gevonden te hebben

Quizlet:

Signalwörter

quizlet.com