Tussentijdse toets paragraaf 5.1 t/m 5.3

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Tussentijdse toets paragraaf 5.1 t/m 5.4

Wat gaan we doen?

• Oefentoets maken                                                                          30 min
  
• Samen bespreken                                                                           10 min
• Keuze aftekenlijst                                                                            10 min
• Afsluiting van de les                                                                        5 min

Doel 

Je hebt inzicht in hoeverre je paragraaf 5.1 t/5.4 beheerst

Vragen

• 1. Hoe heet het proces waarbij een plant glucose en zuurstof maakt?
• Fotosynthese
• 2. Waar kan een plant alleen aan fotosynthese doen?
• In de bloedgroenkorrels
• 3. Een plant gebruikt zonlicht (energie)  om .......te maken
• Glucose

• 4. Schrijf het verbrandingsschema op:
• glucose+zuurstof ->koolstofdioxide + water + energie
• 5. Geef een voorbeeld van een energiearme stof?
• zuurstof, koolstofdioxide, mineralen, ijzer, zouten
• 6. Waar komen energierijke stoffen vandaan?
• van organismen

• 7. Geef een voorbeeld van een producent.
• Planten 
• 8. Wat zijn reducenten?
• Bacteriën en schimmels
• 9. Hoe noem je dieren die andere dieren eten?
• Vleeseters.

• 10. Hoe noem je invloeden uit de levende natuur?
  
• Biotische factoren
• 11. Wat is een individu=
• een enkel organisme
• 12. Wat is een ecosysteem?
• Alle abiotische en biotische factoren en populaties in een bepaald gebied

Waar of niet waar?

• 13. Een kat is een zoolganger?  
• niet waar
• 14. Waterdieren hebben een minder zwaar skelet dan landdieren. 
• waar
• 15. Poten zonder zwemvliezen zijn het meest geschikt om tussen allerlei modderige waterplanten te lopen?
• niet waar

Hoe is je score?

De meeste vragen goed? 

Dan mag je zelfstandig aan de slag met je eigen doelen.

 De meeste vragen fout?

Dan gaan we samen nog even aan de slag met de uitleg van dit onderwerp.

Zelfstandig aan de slag:

Wat ga je doen: 

Aan de slag met jouw doelen waar je aan wil werken.

Hoe?

Met behulp van de aftekenlijst en je werkboek/laptop.

Hulp nodig?

Vraag je buurman/buurvrouw of sla de vraag even over.

Resultaat?

Je kan aangeven hoe tevreden je bent met de behaalde doelen en 

een vraag daarover beantwoorden.

Klaar?

Dan mag je verder werken aan de volgende paragraaf.

Hebben we ons doel behaald? 

Je hebt inzicht in hoeverre je paragraaf 5.1 t/5.4 beheerst!

Afsluiting van de les

Heb je nog huiswerk voor een volgende x?