bio les 2 thema 5 B1

Welkom
Wat gaan we deze les doen?

-Kijken of de stof van vorige les is begrepen.
-Uitleg leerdoelen deze les.
-Opdrachten maken.
-Afsluiten met wat vragen.
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom
Wat gaan we deze les doen?

-Kijken of de stof van vorige les is begrepen.
-Uitleg leerdoelen deze les.
-Opdrachten maken.
-Afsluiten met wat vragen.

Slide 1 - Diapositive

Waar neem je dingen mee waar?
A
Zenuwcellen
B
Hersenen
C
Zintuigen

Slide 2 - Quiz

Welk(e) zintuig(en) zitten in je oren?
A
Gehoorzintuig en evenwichtszintuig
B
Gehoorzintuig
C
Evenwichtszintuig
D
Gehoorzintuig en balanszintuig

Slide 3 - Quiz

Invloeden uit de omgeving noem je...
A
Seintjes
B
Prikkels
C
Impulsen
D
Zintuigen

Slide 4 - Quiz

Het zintuig geeft de prikkel door aan de hersenen door een...
A
Seintje
B
Prikkel
C
Impuls
D
Zintuig

Slide 5 - Quiz

Wanneer word je je bewust van een prikkel?
A
Als de prikkel bij het zintuig komt
B
Als de impuls bij de hersenen komt
C
Als de prikkel bij de hersenen komt
D
Als de impuls bij het zintuig komt

Slide 6 - Quiz

Welke vragen waren lastig?
We bespreken de volgende vragen: 5
Hulp nodig bij andere vragen? Vraag straks om uitleg via de chat.

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen deze les.
-Je kunt (met hulp) een onderzoeksvraag formuleren. 
-Je kunt een hypothese formuleren. 

Slide 8 - Diapositive

Onderzoeksvraag.
Wat wil ik onderzoeken.

Slide 9 - Diapositive

Hypothese
Wat verwacht je dat er uit het onderzoek komt?

Slide 10 - Diapositive

Proefjes
Kijk of je thuis, met hulp van huisgenoten de volgende proefjes kunt doen.

Proef 1 - werken je temp zintuigen als een thermometer? (blz 152)
Proef 2 -waar zitten de tastzintuigen dichter bij elkaar? (blz 153)
Proef 3 - wat is de drempelwaarde om zoet te kunnen proefen? (blz 154)
proef 4 - proef je beter met een droge of met een natte tong? (blz 155)

Slide 11 - Diapositive

timer
5:00
Leerdoelen:
--Je kunt (met hulp) een onderzoeksvraag formuleren. 
-Je kunt een hypothese formuleren. 

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van thema 5 leren onderzoeken (blz 147- 148)
-Te maken: Leren onderzoeken opdr 1 en 2
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Uit te voeren (voor zo ver mogelijk) proef je 1, 2, 3 en 4 (blz 152-155)

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting.
Is het gelukt met de proefjes?

Slide 13 - Diapositive

Wat is de conclusie bij proef 1?

Slide 14 - Question ouverte

Wat was de conclusie bij proef 2?

Slide 15 - Question ouverte

Tot de volgende keer.
Dan bespreken we de waarneming en conclusie van proef 3 en 4.

Blijf gezond, let op elkaar en hou je schoolwerk bij.

Je kunt de vergadering (teams) nu verlaten.

Slide 16 - Diapositive