Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
1.1 De individuele vraag
LH4.ec1
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Herhaling module 1
- Opstart PO/ Instaptoets
- 1.1 van module 2
- Aan de slag!
- Terugblik en afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Huiswerk bespreken!
- Lees de module afsluiting en maak de module-opdracht.
Heb je vragen? Steek je vinger op.
Slide 3 - Diapositive
Terugblik instaptoets!
- Ga individueel aan de slag met de instaptoets!
Ben je klaar? Steek je vinger op!
timer
25:00
Slide 4 - Diapositive
'Quiz-masters'
- Stap 1: Maak met je buurman/buurvrouw 6 toets vragen per hoofdstuk uit M1. Schrijf op een blaadje de 6 vragen per hoofdstuk en op een ander blad de antwoorden. (Tip: niveau)
- Stap 2: Lever je antwoorden en vragen bij mij in. (15 min)
- Stap 3: Ieder groepje krijgt vragen uit een ander groepje, die jullie gezamenlijk kunnen gaan maken. (20 min)
- Stap 4: De uitwerkingen worden uitgedeeld en de punten worden bij elkaar opgeteld. (7 min)
- Stap 5: Centrale nabespreking. (10 min)
timer
15:00
Slide 5 - Diapositive
PO: 'Nieuwsartikelen'
- Go/no go (1 oktober 2024 uiterlijk 23.59 uur via SOM)
- Individueel of in tweetallen
- TTO-leerlingen
- Deel 1 onderzoek
- Deel 2 (Optie 1 en optie 2) presenteren
- Inleveren deel 1 en deel 2 op 25 november 2024 uiterlijk 23.59 uur via SOM.
Slide 6 - Diapositive
Welke begrippen en concepten horen bij de markt van vraag en aanbod?
Slide 7 - Carte mentale
Leerdoelen 1.1
- Je kunt uitleggen welke factoren de individuele vraag beïnvloeden.
- Je kunt een individuele vraaglijn tekenen en het consumentensurplus arceren en berekenen.
Slide 8 - Diapositive
De individuele vraag
- Wet van de vraag
- Individuele vraag
- Betalingsbereidheid
- Consumentensurplus? (Individueel)
- Maatstaf voor welbevinden
- Werkelijke prijs en betalingsbereidheid
De individuele vraag naar appels met het consumentensurplus bij een prijs van € 0,40 per appel.
Slide 9 - Diapositive
Soorten vraag
- Discrete vraag
- Continue vraag
- Formule opstellen (bij de vraaglijn op blz. 10)
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Teken in een grafiek de formule Qv = -5P+50.
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Vidéo
Consumentensurplus
- Optelsom van welbevinden
- Hoe lager de prijs, hoe hoger
- Bereken het C. Surplus (blz. 10/11)
(Toppunt P – gegeven P) x uitkomst Q = .... X 0.5 = consumentensurplus
Slide 14 - Diapositive
Bekijk de video over het consumentensurplus. Bereken het consumentensurplus aan de hand van de formule op de vorige dia. Wat zegt dit nu?
Slide 15 - Question ouverte
Betalingsbereidheid
- Individuele voorkeuren (Behoefte)
- Beschikbare budget (Inkomen)
- Substitueerbare producten (voorzien in zelfde behoefte)
- Complementaire producten (Aanvullend aan elkaar)
- Exogene factoren (Externe factoren)
Slide 16 - Diapositive
Wat zal er gebeuren met de vraaglijn van de balpen als een substitutie product goedkoper wordt?
Slide 17 - Carte mentale
Aan de slag!
- Lees paragaaf 1.1 door en maak de opdrachten 2 T/M 10.
Heb je vragen? Steek je vinger op.
Slide 18 - Diapositive
Leerdoelen 1.1
- Je kunt uitleggen welke factoren de individuele vraag beïnvloeden.
- Je kunt een individuele vraaglijn tekenen en het consumentensurplus arceren en berekenen.