1.3 betrouwbaarheid + 2.1 Indeling van een tekst

1.3 Betrouwbaarheid + 2.1 indeling van een tekst
2 maart 2021
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.3 Betrouwbaarheid + 2.1 indeling van een tekst
2 maart 2021

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

programma
15 min: uitleg + controle vragen
20 min: werken aan de opdracht
5 min: evaluatie van de opdracht

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
1.1 Onderwerp en Hoofdgedachte
1.2 Tekstdoelen en publiek

Hoe ging het huiswerk?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Doel:
Je kunt inschatten of de informatie in een tekst betrouwbaar is
Je herkent de opbouw (structuur ) van een tekst en kunt deze toepassen in een schrijfopdracht.

Slide 6 - Diapositive

Hoe weet je dat teksten betrouwbaar zijn?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Betrouwbare informatie
  • bestaat uit feiten. Je kunt controleren waar de informatie vandaan komt en de precieze informatiebron terugvinden
  • als de informatie van een deskundige afkomstig is, vergroot dat de betrouwbaarheid
  • is actueel

Slide 9 - Diapositive

Luister naar de voorbeelden

Keuze:
Betrouwbaar
niet betrouwbaar
weet ik niet

Slide 10 - Diapositive

Inleiding
Middenstuk
Slot
Dit deel is opgedeeld in alinea's 
Het onderwerp wordt benoemd
De lezer wordt nieuwsgierig gemaakt
Aandachttrekker: er wordt bijv. een vraag gesteld of een probleem besproken.
Een samenvatting van de tekst
Er wordt bijv. een vraag beantwoord of een oplossing bij een probleem besproken.
De tekst wordt stap voor stap uitgewerkt

Een conclusie 

Slide 11 - Question de remorquage

Voordat je gaat lezen
Welk doelen kan een schrijver hebben?
Een presentatie of een verslag is volgens een bepaalde structuur opgebouwd.

Slide 12 - Diapositive

Een goed opgebouwde tekst heeft logische verbanden tussen de tekstdelen en elk tekstdeel heeft zijn eigen functie.

 
titel, noemt het begin en/of trekt de aandacht
begin, de schrijver maakt duidelijk wat het onderwerp is
middenstuk, verschillende kanten van het onderwerp komen aan de orde
slot, bestaat uit een samenvatting of conclusie maar kan ook een verwijzing zijn naar het begin van de tekst

Slide 13 - Diapositive

Maken:
Opdracht 2 blz. 36 opdracht 3 blz. 37 uit boek deel A

Schrijfopdracht maken in WORD 
(de komende 2 lessen werken we aan dit verslag)

Slide 14 - Diapositive


Denk aan de informatie over de structuur van de tekst

Titel:
inleiding:
middenstuk:
Slot:

Slide 15 - Diapositive

Opdrachten bespreken
Nakijken van de opdracht via teams? Waar liep je tegenaan bij het maken van de opdracht?

Wie is er al begonnen aan de schrijf opdracht?

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk?

Slide 17 - Diapositive