5.2.1 Handel met het Midden-Oosten en Azië

5.2.1 Handel met het Midden-Oosten en Azië




Een nieuwe wereld
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

5.2.1 Handel met het Midden-Oosten en Azië




Een nieuwe wereld

Slide 1 - Diapositive

Handel met het Midden-Oosten en Azië

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel

- Je kunt het belang van specerijen uitleggen.

- Je kunt uitleggen waarom Europeanen opzoek zijn gegaan naar een eigen route richting Azië.

Slide 3 - Diapositive

Handel in middeleeuwen:
- Specerijen

- Tussen handel

- Zijderoute

Slide 4 - Diapositive

Voordelen Specerijen
- Geeft smaak

- Statussymbool

- (peper)Duur

- Luxe product (Paradijs)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

De Zijderoute

Slide 7 - Diapositive

Peperdure handelswaar
Hier was het om te doen: 
  1. Peper
  2. Kruidnagel
  3. Nootmuskaat
  4. Gember
  5. Kaneel
Verder: suiker & zijde

Slide 8 - Diapositive

Producten uit het Verre Oosten
EDELSTENEN
ZIJDE (ultieme luxe)

Slide 9 - Diapositive

Marco Polo
  • Marco Polo een van de eerste echte ontdekkingsreizigers (1270)

  • Waarom bekend?
    Hij schreef een reisverslag waarin hij zijn hele reis beschreef > uniek voor die tijd > veel mensen geloofden hem niet.

Slide 10 - Diapositive



Tussenhandel (zijderoute): de producten uit Indië werd steeds doorverkocht. Door deze tussenhandel werden de producten erg duur.

Slide 11 - Diapositive

Begrippen uit deze les

  • Tussenhandel
  • Specerijen

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
Maken 5.2.1 Handel met het Midden-Oosten en Azië
Opdrachten 1 t/m 4

Slide 13 - Diapositive