§5 Laag Nederland (TH)



§5 Laag Nederland
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon



§5 Laag Nederland

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je weet wat veen is.
2. Je weet wat dijken en polders zijn.
3. Je begrijpt waarom er veel klei en veen in Laag-Nederland voorkomt en hoe de mens daar bruikbare landbouwgrond van heeft gemaakt.
4. Je moet op een topografische kaart de kenmerken van Laag-Nederland aangeven.

Slide 2 - Diapositive

NAP

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Laag Nederland
  • Grote delen van Nederland liggen dus onder NAP.
  • Vaak onderspoeld.
  • Hierdoor ontstonden stranden en duinen.
  • Water kwam en sloeg gat. Hierdoor soort Waddenzee.
  • Soms veel water, soms weinig water (eb en vloed).
  • Klei op bodem --> moeras.
  • Plantenresten --> veen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Noorden
In Friesland en Groningen liep telkens het land onder water.

Daarom bouwden ze terpen.

Later ook dijken.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Polders
- Door de bouw van dijken rondom de terpen ontstonden polders.

 - Water wegpompen met molens / machines.

Slide 10 - Diapositive

Weektaak
  • Lezen §5

  • Beantwoorden leerdoelen

  • Maken opdr. §5

  • Oefenen topografie Nederland

--> Koppel rivieren/landstreken en eilanden aan bijvoorbeeld plekken. 
Bijv. De Maas stroomt door Maastricht en bovenlangs Den Bosch.

Slide 11 - Diapositive