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Landeskunde Stunde 4
Stunde 4
Angekommen und dann?
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
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Éléments de cette leçon
Stunde 4
Angekommen und dann?
Slide 1 - Diapositive
Lernziele
Nach dieser Stunde wisst ihr, womit Flüchtlinge nach der Flucht zu tun haben.
Nach dieser Stunde könnt ihr eure Meinung zu einem dieser Themen vertreten.
Nach dieser Stunde könnt ihr ein Insta Story über eines der Themen machen.
Slide 2 - Diapositive
Aufbau
Einführung
Video mit Fragen
Schlussaufgabe: Instastory
Slide 3 - Diapositive
Was begegnet ein Flüchtling nach seiner Ankunft?
Slide 4 - Carte mentale
9
Slide 5 - Vidéo
00:57
Was ist ein Erstaufnahmelager?
Slide 6 - Question ouverte
01:44
Welches Problem erfährt Rasha?
A
Es gibt keinen Platz für ihre Familie
B
Sie kann die Wohnung nicht bezahlen
C
Es gibt keinen Dolmetscher
D
Sie mag das Essen nicht
Slide 7 - Quiz
03:12
Welche 2 Probleme werden im Zusammenhang mit der Zunahme der Flüchtlingen genannt?
Slide 8 - Question ouverte
03:56
Was passiert den Flüchtlingen, deren Asylantrag abgelehnt wurde?
Slide 9 - Question ouverte
05:22
Die Eltern von Omar wollen unerkannt bleiben um die Familie in der Heimat nicht zu gefährden. Warum denkt ihr?
Slide 10 - Question ouverte
07:22
Warum leben viele Flüchtlinge in großer Unsicherheit?
A
Sie sprechen kein Deutsch
B
Sie wissen nicht, ob sie in Deutschland bleiben dürfen
C
Sie haben keine eigene Wohnung
D
Sie wissen nicht ob sie noch zurückkehren können
Slide 11 - Quiz
08:01
Ist die Nachbarschaft positiv oder negativ den Flüchtlingen gegenüber?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 12 - Sondage
09:32
Welchen Vorteil nennt Nkawo über die Wohnung in Potsdam?
Slide 13 - Question ouverte
10:34
Warum hilft Maja Flüchtlingen?
Slide 14 - Question ouverte
Schlussaufgabe
Macht ein Insta Story über eines der Themen, dem ein Flüchtling nach seiner Ankunft begegnet.
Sprache - Schule - Arbeit - Asylantrag - Unterkunft -
Familie und Freunde - Vorurteile
Slide 15 - Diapositive
Schlussaufgabe
Das Video soll 2 Minuten dauern.
Erzähl über die Möglichkeiten und Probleme des Themas.
Liefre das Video in Classroom ein.
Ihr werdet beurteilt auf Wortschatz, Flüssigkeit, Grammatik, Inhalt und Aussprache. Den Beurteilungsbogen findet ihr in Classroom.
Slide 16 - Diapositive
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