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periodo 1 W4 español

Objetivo 1.6
LA pág. 4/5 (1, 1.1, 1.2, 2)
LE pág. 4/5 (1,2,2a,3,3a,3b,4)
EXTRA: Posesivos tónicos
+ escritura:(en clase,con diccionario)
 texto corto sobre tu tiempo libre

       
Leerdoel 1.6:
Actividades de ocio y tiempo libre
LE 3a
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Objetivo 1.6
LA pág. 4/5 (1, 1.1, 1.2, 2)
LE pág. 4/5 (1,2,2a,3,3a,3b,4)
EXTRA: Posesivos tónicos
+ escritura:(en clase,con diccionario)
 texto corto sobre tu tiempo libre

       
Leerdoel 1.6:
Actividades de ocio y tiempo libre
LE 3a

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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¿Está claro?
¿Tienes preguntas?

Slide 3 - Diapositive

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Vamos a jugar con palabras
                                    1. Vamos a hacer un Quizlet Live: comunicación en clase A2

                                     2. Vamos a contar historias y a chismorrear lo que escuchamos...
                                          Formamos dos equipos: el objetivo es contar la historia final                                                    completa

Slide 4 - Diapositive

Sara trabaja 3 días por semana en una tienda de móviles. También estudia en Utrecht 2 días completos. Normalmente va al colegio en tren, es más rápido y barato.
En su tiempo libre hace yoga y medita para el estrés, también va al cine con sus amigas, su película favorita es 'Notebook'.
Su serie favorita es 'Friends' y su comida favorita es Lasaña con espinacas.
Normalmente se levanta a las 6 de la mañana y se acuesta a las 22:00 de la noche.
semana 39

Slide 5 - Diapositive

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TERMINAR
Termina los 2 textos
y controla los ejercicios del libro LA y LE

Slide 6 - Diapositive

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Slide 7 - Diapositive

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Objetivos 1.8 y 1.9 
1.8 Conectores:
-consecuencia
-orden
-ejemplo
1.9 Expresar gustos y preferencias:
-gustar, encantar, interesar, etc...
Leerdoel: 1.8 y 1.9
conectores y verbos gustar,...

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Solución LE pág. 8 (12, 13)

Slide 9 - Diapositive

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Repaso de preferencias y gustos:  
gustar, encantar, irritar, molestar, preferir,...

Slide 10 - Diapositive

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1.9 Verbos de: preferencias, gustos, etc...
LA pág. 11 (2, 2.1)
LE pág. 7 (11)

Slide 11 - Diapositive

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Conjugación...
A mí                                   (no)       me          .....
A tí                                     (no)       te            gusta/-an
A el, ella, usted                  (no)       le            interesa/-an
A nosotros/-as                   (no)        nos         encanta/-an
A vosotros/-as                    (no)       os           irrita/-an
A ellos, ellas,                      (no)       les          molesta/-an
a ustedes

Slide 12 - Diapositive

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Slide 13 - Diapositive

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1. Gusta/ gustan... solución
1. gusta                        2. gusta
3. gustan                      4. gusta
5. gustan                      6. gustan
7. gustan                      8. gustan
9. gusta                       10. gusta

Slide 14 - Diapositive

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Slide 15 - Diapositive

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2. Gustar completo../ solución
A.   Nos gustan,    me gusta,     le gusta,     le gusta
       Nos gusta,      le gusta.
       Nos gusta,      le gusta

B.    Le gusta,    le gusta,      
        le gusta,     les gustan,  
        Me gustan        

Slide 16 - Diapositive

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Destreza escrita
Escribe un texto en tu cuadernlo con tu información personal.
Utiliza frases cortas y verbos fáciles:

Por ejemplo: yo soy escorpión y mi color es .....
                      mi planeta regente es....
                      .......

Slide 17 - Diapositive

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Wat ik hiermee kan doen is...
¿Qué puedo hacer con esto?
Wat ik nog moeilijk vind is...
¿Qué objetivo encuentro dificil?
Wat ik al goed kan is...
¿Que sé ya..?
Wat ik nog kan doen is...
¿Qué me falta?
Wat ik vandaag heb geleerd is...
¿Qué he aprendido hoy?




Slide 18 - Carte mentale

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Slide 19 - Diapositive

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LEESVAARDIGHEID/ DESTREZA LECTORA

Slide 20 - Diapositive

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Instrucciones
1. Abre TEAMS y cliquea en tu grupo: w4sp1/ w4sp2
2. Abre la carpeta : materiales de clase
3. Abre el documento: Leesvaardigheid ERK A1+1
4. Trabaja en el primer texto: Pablo y su mundo
5. La pregunta C: escribe con frases simples en neerlandés
6. La pregunta D: escribe el mismo relato de C en español.

Slide 21 - Diapositive

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Uso de conectores y conjunciones:
            discurso oral y escrito

Slide 22 - Diapositive

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1.8 Conectores: verbindingswoorden
LA pág. 10 ( 1, 1.1, 1.2)
LE pág. 7 (10)

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Ahora escucha el relato de Ana y rellena con los conectores
Relato de Ana

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Solución relato de Ana

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2.6 Traduce las siguientes frases
1. Aanstaande maandag ga ik naar een voetbal wedstrid daarom moet ik vroeg naar bed.
2. Ik eet door de week heel veel pasta, bijvoorbeeld spaguetti, maccaroni, etc...
3. Als ik thuis komt van school, eerst eet ik iets, daarna maak ik mijn huiswerk en op het eind ga ik om 22:00 naar bed.

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solución 2.6 Frases
1. El lunes próximo voy a un partido de fútbol y por eso tengo que ir a la cama temprano.
2. Como durante la semana muchísima/ mucha pasta, por ejemplo espaguetis, macarrones,...
3. Cuando vengo a casa de la escuela, como primero algo, después/ luego hago mis deberes y por último/ para terminar voy a la cama a las 22:00h.

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Slide 29 - Diapositive

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Actividades Interactivas
Días de la semana, meses del año, estaciones del año, ....
Haz los ejercicios: 2,6,9,

Slide 30 - Diapositive

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Actividades Interactivas
Los días de la semana, los meses del año, 
las estaciones del año,...

Haz los ejercicios: 2 (leer la información
12, 9 (prepara tu conversación)

Slide 31 - Diapositive

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