Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
B1K1 leereenheid 4.5, 4,6 en 4,7
Leereenheid 4:
Planning en lesopbouw
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Didactiek
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
25 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Leereenheid 4:
Planning en lesopbouw
Slide 1 - Diapositive
Planning periode 2
Slide 2 - Diapositive
Opdrachten periode 2
Feedback meenemen naar Opdracht 2
Feedback meenemen naar de eindopdracht
Slide 3 - Diapositive
Afgelopen lessen....
Wat zijn de functies van plannen?
Welke soorten planningen kennen we?
Hoe ziet een standaard lesopbouw eruit?
Wat is het belang van een goede lesopbouw?
Slide 4 - Diapositive
Wat behandel je bij de lesintroductie?
Slide 5 - Carte mentale
Lesintroductie (Wordt veel vergeten!!!)
Kennismaken
Sfeer bepalen
Afspraken maken
Doel vertellen
Terugkomen op vorige les
Slide 6 - Diapositive
Waarom doe je een warming-up?
Slide 7 - Diapositive
Waarom doe je een warming-up?
De warming up heeft 3 functies, namelijk:
Fysiologische functie: Opwarmen van het lichaam.
Psychologische functie: In de juiste sfeer komen, concentreren, overbodige energie lozen.
Pedagogische functie: Je geeft als lesgever aan hoe jij de les wil geven en wat je van de deelnemers verwacht.
Slide 8 - Diapositive
Opbouw van de warming-up
Algemene warming-up: Lichaamscirculatie opgang brengen adhv bijvoorbeeld loopvormen.
Rekken en losmaken: rekken en schudden van de spieren. Is heel persoonlijk.
Specifieke warming up: Gericht op de bepaalde sport of bewegingen die in de kern behandeld gaan worden.
Slide 9 - Diapositive
Wat doe je in de kern van een les?
Slide 10 - Carte mentale
Kern van de les
A
anleren: Wanneer iets helemaal nieuw is
V
erbeteren: Wanneer iets eerder behandeld is
T
oepassen: Het aangeleerde of wat verbetert is, toepassen in bijv. een wedstrijdsituatie.
Afhankelijk van het aantal kernen of je alle 3 de punten voorbij laat komen.
Slide 11 - Diapositive
Kern van de les
Een les met één kern.
Beperkte lestijd
Recreatieve vormen
Aanleren kan hier van toepassing zijn.
Slide 12 - Diapositive
Kern van de les
Een les met meerdere afzonderlijke kernen
Kernen die niet direct met elkaar te maken hebben
Aanleren, verbeteren en toepassen kunnen in iedere situatie terugkomen, maar er is geen duidelijk verband.
Slide 13 - Diapositive
Kern van de les
Een les met meerdere aan elkaar gekoppelde kernen
In kern 1 ben je bezig met “aanleren en/of verbeteren”
In kern 2 ga je het toepassen
Dit willen we in de praktijklessen en dus bij het examen zien!
Slide 14 - Diapositive
Wat doe je na je kernen?
Slide 15 - Carte mentale
Afsluiting
Cooling-down
Vooral wedstrijdsport
Speelse bewegingsvormen
Kinderen
Recreatieve sportbeoefening
Slide 16 - Diapositive
Evalueren
Nabespreken les
Groep feedback geven
Afspraken wedstrijd/volgende training
Slide 17 - Diapositive
Na del les
Opruimen en controleren
Douchen en omkleden
Slide 18 - Diapositive
Hoe heb je de les ervaren?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 19 - Sondage
Nu werken aan je lesvoorbereiding!!!
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
B&L Leereenheid 4 Les 2
Novembre 2020
- Leçon avec
15 diapositives
B&L
MBO
Studiejaar 2
Lesgever Leereenheid 4
Septembre 2020
- Leçon avec
23 diapositives
B&L
MBO
Studiejaar 1,2
DID LE3 Les 4 Planning & lesopbouw
Novembre 2020
- Leçon avec
22 diapositives
Didactiek
MBO
Studiejaar 1
Sportleider als lesgever - leereenheid 4 planning en lesopbouw - deel 2
Novembre 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Les en leiding
MBO
Studiejaar 2
Quiz - Planning en lesopbouw
Décembre 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Didactiek
MBO
Studiejaar 1
Didactiek Thema Planning en Lesopbouw 3
Novembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Les 8
Décembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 8
Juillet 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Welzijn
MBO
Studiejaar 1