H1L18 - 2HC - Schrijven - maandag

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

: )

Maandag

Planning van dit uur

• Vijf minuten stillezen
• Schrijven en formuleren 1.4  

Aan het einde van deze les

• weet je hoe je een weblog schrijft;
• weet je hoe je de juiste werkwoordstijd gebruikt. 

Welkom 2HC

Stillezen

Wat	Lees in stilte uit je leesboek
Hoe	Individueel
Hulp	Geen
Tijd	Vijf minuten
Uitkomst	Over dit boek maak je je eerste leesopdracht
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

Waar ging jouw laatste reis of uitstapje naartoe?

                   Individueel werken 

Wat	Kijk op (één van de) twee volgende weblogs en kies een weblog uit: - https://www.reisjunk.nl/ (kies niet één van de 'reisroutes') - https://www.expeditieaardbol.nl/
Hoe	In stilte, individueel
Hulp	Geen
Tijd	Drie minuten voor het kiezen, daarna lezen
Uitkomst	Met deze weblog
Klaar	Lees jouw gekozen blog

Waarin is een weblog anders dan een schriftelijk verslag? 

Weblog

• Aantrekkelijke titel
• Duidelijke taal
• Geen lange zinnen
• Duidelijke structuur
• Belangrijke informatie aan het begin
• Tussenkopjes
• Hyperlinks 
• Chronologische volgorde 

                   Individueel werken 

Wat	Lees jouw blog helemaal. Vul over jouw blog de tabel van opdracht 3 van 1.4 Schrijven en formuleren in (kijk voor de tabel in je boek of in de online versie van je boek)
Hoe	In stilte, individueel
Hulp	Geen
Tijd	Drie minuten
Uitkomst	Met deze weblog
Klaar	Maak opdracht 2 van 1.4 Schrijven.

Schrijf een alternatieve inleiding voor jouw weblog.

Kies een inleiding die de inhoud samenvat en de lezer
nieuwsgierig maakt naar de rest van je blog.

Kijk eens naar de werkwoordstijd van jouw blog.

In welke werkwoordstijd is jouw weblog geschreven?

Verleden tijd

Tegenwoordige tijd

Afwisselend verleden en tegenwoordige tijd

Zelf een blog schrijven

• Kies de juiste werkwoordstijd - verleden óf tegenwoordige tijd
• Wissel in principe niet van werkwoordstijd

Dus wel: Ik vind dat ik kan stoppen met voetbal zonder dat ik daar uitleg over geef.

En niet: Ik vind dat ik kon stoppen met voetbal zonder dat ik daar uitleg over geef. 

Wel mag: Ik vond dat ik kon stoppen zonder dat ik daar uitleg over gaf. Nu zie ik in dat mijn keuze voor sommigen onbegrijpelijk is. (hier zijn de gebeurtenissen namelijk niet vlak na elkaar gebeurd)

Wat is het effect als je een verhaal in de tegenwoordige tijd vertelt?

Wat is het effect als je een verhaal in de verleden tijd vertelt?

                   Individueel werken 

Wat	Je gaat zelf een blog schrijven over een reis of activiteit die je pasgeleden hebt gedaan. Kies een onderwerp (reis of activiteit). Start aan je tekst door het maken van opdracht 10 t/m 12 van 1.4 Schrijven en formuleren.
Hoe	In stilte, individueel
Hulp	Ik loop rond om vragen te beantwoorden
Tijd	Tot het einde van de les
Uitkomst	Deze weblog gaat in je schrijfdossier,
Klaar	Dit krijg je deze les niet af :)

Samenvatting van de les

Jij

• weet nu waar een goede weblog aan voldoet;
• weet hoe je de juiste werkwoordstijd kiest. 

Morgen

• Schrijven aan schrijfopdracht 
• Uitleg schrijfdossier 

Huiswerk

• Maak opdracht 2 en 9 van 1.4 Schrijven en formuleren
• Begin eventueel al aan de schrijftaak (opdracht 10 t/m 12 van 1.4 Schrijven en formuleren)