Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
4.2 les 2 Burgers in de oorlog
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen
Voorkennis
Inleiding
Vragen maken
Afronden
Slide 2 - Diapositive
Wat was de aanleiding tot de Tweede Wereldoorlog?
A
De houding van Engeland en Frankrijk
B
De inval van Hitler in Polen
C
Het verdrag van Versailles
D
De zwakheid van de Republiek van Weimar
Slide 3 - Quiz
De aanval op Pearl Harbour zorgde er voor dat de ....... mee gingen doen aan de oorlog.
A
Verenigde Staten
B
Japan
C
Soviet-Unie
D
Polen
Slide 4 - Quiz
Vul de juiste volgorde in 1. Hitler verklaart oorlog aan VS 2. VS verklaart oorlog aan Japan 3. VS verkoopt geen grondstoffen meer aan Japan 4. Pearl Harbour
A
1-2-3-4
B
4-2-3-1
C
3-4-2-1
D
3-1-2-4
Slide 5 - Quiz
Rassenleer
A
Het individu is totaal ondergeschikt aan de staat
B
Nationaalsocialistische Duitse Arbeiders Partij
C
Levensruimte
D
De theorie dat er onderscheid is tussen rassen
Slide 6 - Quiz
rassenleer is een kenmerk van het
A
communisme
B
fascisme
C
nationaal socialisme
D
imperialisme
Slide 7 - Quiz
Wat is gelijkschakeling?
A
Alle maatregelen om van Duitsland een totalitaire staat te maken.
B
Het inkomen en de macht moest gelijk verdeeld worden
C
Scholen en kranten mochten alleen maar ideeën verspreiden die de nazi's goedkeurden
D
Mensen die tegen de nazi's zijn worden in concentratiekampen opgesloten.
Slide 8 - Quiz
Wat betekent deportatie?
A
overgave
B
wegvoeren
C
samenwerking
D
vijandelijke inval
Slide 9 - Quiz
Wat is collaboratie?
A
Samenwerken tegen de vijand
B
Je verzetten tegen de vijand
C
Samenwerken met de vijand
D
Hetzelfde als capitulatie
Slide 10 - Quiz
De winter van 1944
Schaarste = tekorten aan goederen en voedsel
Distributiesysteem = stelsel dat zorgt voor een eerlijke verdeling van goederen en voedsel
Slide 11 - Diapositive
De Spoorwegstaking
Om de Duitse transporten te dwarsbomen,
riep de Nederlandse regering in Londen
op tot een spoorwegstaking. Dit leidde er
helaas ook toe dat in West-Nederland
voedseltekorten ontstonden.
Slide 12 - Diapositive
Verzet en verraad
Duitsers gingen zich slechter gedragen:
Nederlanders werden zwaar gestraft voor vergrijpen. (terreur)
Nederland wordt dan bezet. Wat houdt een bezetting in
A
Een ander land wordt de baas in jouw land
B
Iedereen moet gaan zitten
C
Het Nederlandse leger zit op de grens de wacht te houden.
Slide 19 - Quiz
Vul de juiste volgorde in 1. Hitler verklaart oorlog aan VS 2. VS verklaart oorlog aan Japan 3. VS verkoopt geen grondstoffen meer aan Japan 4. Pearl Harbour
A
1-2-3-4
B
4-2-3-1
C
3-4-2-1
D
3-1-2-4
Slide 20 - Quiz
Rassenleer
A
Het individu is totaal ondergeschikt aan de staat
B
Nationaalsocialistische Duitse Arbeiders Partij
C
Levensruimte
D
De theorie dat er onderscheid is tussen rassen
Slide 21 - Quiz
Wat betekent deportatie?
A
overgave
B
wegvoeren
C
samenwerking
D
vijandelijke inval
Slide 22 - Quiz
Wat was operatie Barbarossa?
A
Aanval van Japan op pearl harbor
B
Aanval van de SU op Polen
C
Aanval van Duitsland op de SU
D
Aanval van Japan op Australië via de eilanden in de Pacific
Slide 23 - Quiz
Wat is de Hongerwinter?
A
De winter in West-Nederland van 44-45.
B
De winter in Oost-Duitsland van 45-46.
C
De winter in de USSR van 44-45.
D
De winter in Pearl Habor van 41-42
Slide 24 - Quiz
Wat was het doel van de spoorwegstaking?
A
Zorgen dat de Duitsers geen eten meer hadden.
B
Zorgen dat de Duitsers hun eigen treinen gingen gebruiken
C
Zorgen dat de Duitsers geen troepen meer konden vervoeren.
D
Zorgen dat het Noorden van Nederland bevrijd werd.