Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H2 - §2.5 Veiligheid en milieu
Welkom in de les
Vandaag:
terug blikken op §2.4
lesdoelen §2.5
instructie §2.5
maken opgave uit het boek
afsluiting les
1 / 34
suivant
Slide 1:
Diapositive
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
Cette leçon contient
34 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom in de les
Vandaag:
terug blikken op §2.4
lesdoelen §2.5
instructie §2.5
maken opgave uit het boek
afsluiting les
Slide 1 - Diapositive
Vragen §2.4
Slide 2 - Diapositive
Terugblik §2.4
Slide 3 - Diapositive
Wat is het kenmerk van een chemische reactie?
Slide 4 - Question ouverte
Welke drie fasen kan een stof hebben?
Slide 5 - Question ouverte
Welke faseovergang heb je wanneer een vloeistof vast wordt?
A
Condenseren
B
Verdampen
C
Smelten
D
Stollen
Slide 6 - Quiz
Met welke fase-overgang heb je te maken als je vaste zeep kunt ruiken?
A
Sublimeren
B
Condenseren
C
Rijpen
D
Verdampen
Slide 7 - Quiz
wat zijn beginstoffen?
A
stoffen die na de pijl staan beschreven in een reactieschema.
B
stoffen die voor de pijl staan beschreven in een reactieschema.
C
stoffen die boven de pijl staan beschreven in een reactieschema.
D
stoffen die onder de pijl staan beschreven in een reactieschema.
Slide 8 - Quiz
Geef het reactie schema van de ontleding van water. Hierbij ontstaat er waterstof en zuurstof.
Slide 9 - Question ouverte
§2.5 - Je leert
verschillende soorten afval noemen en herkennen;
voor een soort afval de juiste manier van verwerking benoemen;
milieuschade van afval benoemen;
afvalstromen herkennen en benoemen.
Slide 10 - Diapositive
Waarom willen we afval in het milieu beperken?
Slide 11 - Carte mentale
4
Slide 12 - Vidéo
Aan het werk
Lees
"Huishoudelijk afval"
Maak opdracht
104, 105 & 106
timer
10:00
Slide 13 - Diapositive
Wat gebeurt er met jouw afval?
1.
nuttige toepassing
:
-
recycling
van glas/blik/plastic -> grondstof nieuwe producten
-
hergebruik
van kleding, meubels, apparaten.
Slide 14 - Diapositive
Wat gebeurt er met jouw afval?
2.
Verbranden
;
- restafval = wat niet herbruikt wordt -> verbrandingsinstallatie magneten ->
metalen gerecycled. Rest verbrand.
Slide 15 - Diapositive
Wat gebeurt er met jouw afval?
3.
Storten:
Klein deel afval : gestort op
vuilnisbelt
. *Onderkant = afgedekt-> geen giftige stoffen in grondwater.
Zwerfafval =
afval op straat/in natuur
Duurt soms honderden jaren voordat schimmels en bacteriën het afval hebben afgebroken.
Slide 16 - Diapositive
Wat is hergebruiken?
Slide 17 - Question ouverte
Wat betekent kca:
Slide 18 - Question ouverte
Op welke manier probeer jij rekening te houden met het milieu.
Slide 19 - Question ouverte
Milieuschade:
Alle negatieve gevolgen van ons gedrag voor het milieu
Door consumenten en producenten veroorzaakt door:
vervuiling van lucht, water en bodem
energieverbruik
verbruik van grondstoffen
afval
Slide 20 - Diapositive
Afvallozing
Als afval niet op de goede manier verwerkt wordt komt het in het milieu terecht
= schade aan het milieu
Wetten om dit te voorkomen
Slide 21 - Diapositive
Drie soorten millieuschade
Luchtverontreiniging
Bodemverontreiniging
Waterverontreiniging
Slide 22 - Diapositive
Milieuproblemen
Stoffen die veel milieuproblemen veroorzaken zijn
plastic;
olie;
koolstofdioxide;
fijnstof.
Wetten en regelingen helpen om milieuschade te voorkomen.
Slide 23 - Diapositive
00:54
Waarvan is de welbekende frisdrankfles van gemaakt?
A
PVC
B
Polystyreen
C
PP
D
PET
Slide 24 - Quiz
02:12
Noem de drie verschillende delen van een PET-fles
Slide 25 - Question ouverte
02:22
Waarom zakt het plastic van de fles naar de bodem?
Slide 26 - Question ouverte
03:05
Welke fase-overgang vindt plaats in de waterbak?
Slide 27 - Question ouverte
Aan de slag!
Lezen §2.5 uit je boek
Maak de opgaven;
- zie huiswerkplanner Classroom
kies eventueel uit:
- route blauw
- route paars
Zs
Slide 28 - Diapositive
Aan de slag!
Lezen §2.5 uit je boek
Maak de opgaven;
- zie huiswerkplanner Classroom
kies eventueel uit:
- route blauw
- route paars
Zf
Slide 29 - Diapositive
Wat weet je al???
Slide 30 - Diapositive
Wat is een gevolg van milieuschade?
A
Leefgebieden van dieren verdwijnen
B
In de zomer mag je niet zwemmen in het zwembad
C
Mensen hebben geen geld meer om naar het buitenland op vakantie te gaan
Slide 31 - Quiz
Productie levert milieuschade op. Wat is waar over milieuschade?
A
Milieuschade is direct merkbaar
B
Herstellen is onmogelijk
C
Milieuschade is niet direct merkbaar
Slide 32 - Quiz
Je kunt...
verschillende soorten afval noemen en herkennen;
voor een soort afval de juiste manier van verwerking benoemen;
milieuschade van afval benoemen;
afvalstromen herkennen en benoemen.
Slide 33 - Diapositive
Ja, dat kan ik!
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 34 - Sondage
Plus de leçons comme celle-ci
H2 - §2.5 Veiligheid en milieu
Novembre 2022
- Leçon avec
38 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
H2 - §2.5 Veiligheid en milieu
Novembre 2023
- Leçon avec
41 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
2.5 Veiligheid en milieu
Février 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H2 - §2.2 Spiegels
Septembre 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Science
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
H2 - §2.3 - Lichtbundels
Octobre 2024
- Leçon avec
41 diapositives
Science
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
H2 - §2.4 - Kleuren maken
Septembre 2022
- Leçon avec
46 diapositives
Science
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
H4 - §4.3 Veiligheidsmaatregelen in het verkeer
Décembre 2022
- Leçon avec
42 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Nask 3TL 2.5 Veiligheid en milieu
Août 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3