Dorpskrant les 11: schrijven deel 3 en afmaken dorpskrant

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Nederlands - Periode 3 - 2021-2022

De Dorpskrant - Les 11

Creatief schrijven & Spelling

Havo 2

Vorige les ...

... heb je 1 tekst voor de dorpskrant nagekeken, aangepast en verbeterd.

... heb je 1 tekst voor de dorpskrant uitgeschreven. 

Aan het einde van deze les ...

... heb je nog een tekst nagekeken, aangepast en verbeterd.

... heb je met je groepsgenoot afgespraken gemaakt over de specifieke  spellingregels (meervoudsvormen, samenstellingen, verwijzingen, samentrekkingen).

... heb je de 2 teksten die je groepsgenoot heeft geschreven nagekeken, aangepast en verbeterd.
... heb je een naam voor de krant bedacht.
... heb je afbeeldingen en andere extra's aan de krant toegevoegd.

Checklist

Op de volgende slides volgt een aantal vragen die bedoeld zijn om je tekst te verbeteren / nog beter te maken.

Neem ze goed door en doe er ook daadwerkelijk iets mee!

Dus: eerst checken, dan verbeteren, aanpassen en optimaliseren!

Aan de slag!

Ga naar jullie krant.

Zoek de tekst op die je vorige les hebt geschreven.

Verbeter deze met behulp van de checklist op de volgende slides.

Interpunctie: Begin en eind van de zin

Begint iedere zin met een hoofdletter?
Eindigt iedere zin met een punt, vraagteken of uitroepteken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Interpunctie in de zin

Staan er komma's in de zinnen?
Tussen 2 persoonsvormen en voor voegwoorden (omdat, zodat, daardoor, etc)?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Spelling

Zijn alle (werk)woorden goed gespeld?
Zijn tikfouten verbeterd?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Zinsbouw

Klopt de woordvolgorde van de zinnen?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Alinea's

Bestaat je tekst uit alinea's?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Titel en tussenkopjes

Heeft je tekst een titel (en tussenkopjes) die nieuwsgierig maken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Titel en tussenkopjes

Heeft je tekst een titel (en tussenkopjes) die nieuwsgierig maken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Creatief taalgebruik

Zit er een vorm van beeldspraak of een stijlfiguur in je tekst?

1. Ja? --> check en onderstreep!
2. Nee? --> voeg toe en onderstreep!

Creatief taalgebruik

De zelfbedachte bewoner komt in de tekst voor en maakt wat mee. Hierin komt je fantasie duidelijk naar voren.

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> voeg toe!
3. Een beetje --> voeg nog meer toe!

Samen met je groepsgenoot

De volgende slides neem je samen door.

Waarom? 

Om tot afspraken te komen over de specifieke spellingregels.

Weet je nog?

Tot de criteria voor de dorpskrant behoren ook de specifieke spellingregels. 

Verwerk in de krant:

• 4 meervoudsvormen 
• 4 verwijzingen
• 4 samenstellingen
• 4 samentrekkingen 

De woorden hiervoor bepaal je zelf. Je onderstreept ze in de krant. En je zet ze in het aparte formulier op een rijtje (zie SOM)

Meervoudsvormen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 3 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 meervoudsvormen verwerken jullie in de krant?

Bepaal samen welke woorden in het meervoud in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Samenstellingen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 5 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 samenstellingen verwerken jullie in de krant?
Bepaal samen welke woorden als samenstelling in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Samentrekkingen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 6 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 samentrekkingen verwerken jullie in de krant?

Bepaal samen welke woorden als samentrekking in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Verwijzingen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 4 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 verwijzingen verwerken jullie in de krant?

Bepaal samen welke verwijzingen in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

En nu.....

Verwerk de meervoudsvormen, samentrekkingen, samenstellingen en verwijzingen in de dorpskrant 

én 

onderstreep ze!

Aan de slag!

Ga naar jullie krant.

Zoek de andere teksten van je groepsgenoot op.

Verbeter ze met behulp van de checklist op de volgende slides.

Interpunctie: Begin en eind van de zin

Begint iedere zin met een hoofdletter?
Eindigt iedere zin met een punt, vraagteken of uitroepteken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Interpunctie in de zin

Staan er komma's in de zinnen?
Tussen 2 persoonsvormen en voor voegwoorden (omdat, zodat, daardoor, etc)?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Spelling

Zijn alle (werk)woorden goed gespeld?
Zijn tikfouten verbeterd?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Zinsbouw

Klopt de woordvolgorde van de zinnen?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Alinea's

Bestaat je tekst uit alinea's?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Titel en tussenkopjes

Heeft je tekst een titel (en tussenkopjes) die nieuwsgierig maken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Titel en tussenkopjes

Heeft je tekst een titel (en tussenkopjes) die nieuwsgierig maken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Creatief taalgebruik

Zit er een vorm van beeldspraak of een stijlfiguur in je tekst?

1. Ja? --> check en onderstreep!
2. Nee? --> voeg toe en onderstreep!

Creatief taalgebruik

De zelfbedachte bewoner komt in de tekst voor en maakt wat mee. Hierin komt je fantasie duidelijk naar voren.

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> voeg toe!
3. Een beetje --> voeg nog meer toe!

Een naam voor de krant

Bedenk nu samen met je groepsgenoot een passende, originele naam voor de krant.

Verwerk de naam in jullie krant.

Inleveren

De krant is af, kijk hem samen nog één keer kritisch door:

let erop dat je de meervoudsvormen, samentrekkingen, samenstellingen en verwijzingen in de dorpskrant hebt
onderstreept!

stuur een link voor deze krant naar mij via sommail

n.v.m.wevers

Inleveren

De krant is af en ingeleverd middels een link die je aan mij gemaild hebt:

let erop dat je de meervoudsvormen, samentrekkingen, samenstellingen en verwijzingen in het bestand; "Overzicht specifieke criteria spelling en creatief taalgebruik" hebt gezet.

Lever dat bestand via SOM opdrachten in.

De dorpskrant is af!!!!