Hst. 3 belangrijkste leerstof les 3.7 en 3.8

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hst. 3 belangrijkste leerstof

Welkom in deze digitale les

Fijn dat je er bent!

In deze les leg ik uit

• Waar je het document kunt vinden met de opdrachten.
• Hoe je de opdrachten gaat maken.
• Wanneer je het af moet hebben.
• De theorie die je daarvoor nodig hebt.

Hoe maak ik de opdrachten?

Vanaf nu maak je de opdrachten niet (meer) in je schrift of werkboek, maar ga je digitaal, (dus op je I-Pad, of laptop of computer) de opdrachten maken. 

Geef zo duidelijk en uitgebreid mogelijk antwoord.

Er is een vast moment om vragen te stellen via een livestream en je mag mij mailen (via Magistermail) of chatten via "Teams".

Waar vind ik de lessen van deze week?

• In Magister in je weekrooster, bij de eerste les Nederlands van de week.

Wanneer heb ik de opdrachten af?

Aan het eind van de week, dus uiterlijk op vrijdag 5 maart heb je de opdrachten af. Maak dus een goede planning voor de hele week.

Ik kan dat huiswerk digitaal zien, je hoeft deze week dus niets toe te sturen. Wanneer het niet lukt het huiswerk digitaal te doen, dan maak je de opdrachten in je boek en stuur je mij een foto van het gemaakte werk.

Doelen les 3.7 en 3.8

• Ik heb geoefend met het ontleden van zinnen.
  
• Ik kan een zin verdelen in zinsdelen
  
• Ik kan de persoonsvorm (PV) en het werkwoordelijk gezegde (WG) benoemen.
  
• Ik weet hoe ik het onderwerp (O) in een zin kan vinden.
  
• Ik weet hoe ik het lijdend voorwerp (LV) in een zin kan vinden.
• Ik weet hoe ik de persoonsvorm moet vormen van sterke (klankveranderende) werkwoorden   in de verleden tijd.
  
• Ik weet dat het meervoud van veel zelfstandige naamwoorden op -en eindigt en ik kan dat   ook toepassen.
  
• Ik kan de 8 dicteewoorden foutloos schrijven.
  

Uitleg van de theorie les 3.7

• Persoonsvorm (PV) en werkwoordelijk gezegde (WG)
• Onderwerp (O)
• Lijdend voorwerp (LV)

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over de persoonsvorm (PV) en het werkwoordelijk gezegde (WG).

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over het onderwerp (O).

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

0

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over het lijdend voorwerp (LV).

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Uitleg van de theorie les 3.8

• Persoonsvorm sterke werkwoorden in de verleden tijd
• Meervoud van zelfstandige naamwoorden op -en

Sterke werkwoorden

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over sterke werkwoorden in de verleden tijd.

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Meervoud zelfstandige naamwoorden

Een zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, dier, een plant of een ding. Je kunt een zelfstandig naamwoord in het meervoud schrijven door er -en achter te zetten.      

                    

- Soms moet je een extra letter opschrijven: pak - pakken

- Soms moet je een letter weglaten:                  beer - beren

- Soms moet je een letter veranderen:              muis - muizen

                                                                                              werf - werven

   

                                           , , 

Dicteewoorden

Er staan 8 dicteewoorden in deze paragraaf. 

Ga deze oefenen. Je mag ze gewoon opschrijven of een andere manier bedenken om ze te leren schrijven.

Doe dit deze week 3 x 5 minuten.

Ga nu oefenen

• De opdrachten van hst. 3 die je deze week gaat oefenen zijn:   Een uur oefenen in versterk jezelf hst. 3           

• 3 x 5 minuten dicteewoorden oefenen
  
• Een half uur lezen in je boek.

Vragen?

• Je kunt in de onlinesessie vragen stellen.
• Je mag altijd vragen stellen via de mail of                                                                        chatten via "Teams".

                                               Succes, je kunt het!