Hst. 2 belangrijkste leerstof

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hst. 2 belangrijkste leerstof

Welkom in deze digitale les

Fijn dat je er bent!

In deze les leg ik uit

• Waar je het document kunt vinden met de opdrachten.
• Hoe je de opdrachten gaat maken.
• Wanneer je het af moet hebben.
• De theorie die je daarvoor nodig hebt.

Hoe maak ik de opdrachten?

Vanaf nu maak je de opdrachten niet (meer) in je schrift of werkboek, maar ga je digitaal, (dus op je I-Pad, of laptop of computer) de opdrachten maken. 

Geef zo duidelijk en uitgebreid mogelijk antwoord.

Er is een vast moment om vragen te stellen via een livestream en je mag mij mailen (via Magistermail) of chatten via "Teams".

Waar vind ik de lessen van deze week?

• In Magister in je weekrooster, bij de eerste les Nederlands van de week.

Wanneer heb ik de opdrachten af?

Aan het eind van de week, dus uiterlijk op vrijdag 15 januari heb je de opdrachten af. Maak dus een goede planning voor de hele week.

Ik kan dat huiswerk digitaal zien, je hoeft deze week dus niets toe te sturen. Wanneer het niet lukt het huiswerk digitaal te doen, dan maak je de opdrachten in je boek en stuur je mij een foto van het gemaakte werk.

Doelen hst. 2

• Ik leer de woordsoorten: lidwoord (lw)- bijvoeglijk naamwoord (bn) -  zelfstandig naamwoord   (zn) - voorzetsel (vz) - werkwoord (ww) - persoonlijk voornaamwoord (psv) - bezittelijk                  voornaamwoord (bzv) - telwoord (tw)
• Ik leer het verschil tussen een zelfstandig werkwoord (zww) en een hulpwerkwoord (hww)
• Ik leer hoe ik de persoonsvorm van sterke en zwakke werkwoorden in de verleden tijd schrijf
• Ik leer hoe ik het meervoud schrijf van woorden op -ie en -ee
• Ik leer 10 dicteewoorden goed schrijven

Lidwoord

                        - een lidwoord staat nooit alleen, het staat altijd                                        voor het zelfstandig naamwoord waar het bij hoort

Lidwoord:

                        - de, het en  een: 

Zelfstandig Naamwoord (ZN)

Zelfstandige naamwoorden noemen: mensen, dieren, planten,                                                                                    dingen en begrippen.

         - je kunt er meestal een lidwoord (de, het, een) voor zetten

ZN: - je kunt het meestal in het meervoud zetten

        - je kunt er vaak een verkleinwoord van maken

        - eigennamen (Isa, Liam, Liverpool, Ameland)

Bijvoeglijk naamwoord (BN)

Een bijvoeglijk naamwoord (BN) zegt iets over een zelfstandig naamwoord (ZN)

Voorbeeld: een lekkere appel

Stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden geven aan van welk materiaal iets is.

Voorbeeld: de wollen sjaal; de gouden ring; het rieten dak

Voorzetsel (VZ)

• Een voorzetsel (vz) staat nooit alleen:

voorbeeld: Tycho springt in de gymzaal over het paard. ( er staat een zelfstandig naamwoord achter)

•  Kun je  plaatsen voor de kast of voor de vakantie:

voorbeeld: Mijn boeken liggen op de kast. Mijn laptop bewaar ik in de kast. Onder de kast ligt een hoop stof.

Ik was ziek tijdens de vakantie. Na de vakantie was ik snel weer beter.

• Ook te voor  het hele werkwoord (een infinitief) is een voorzetsel:

voorbeeld: De kat zit te spinnen.

Let op:

Hij schreef de zin op. Op = onderdeel van het werkwoord opschrijven, dus geen voorzetsel,

maar: Hij schreef de zin op een kladblaadje. Op is hier wel een voorzetsel.

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over voorzetsels

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over het persoonlijk voornaamwoord.

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Persoonlijk voornaamwoord (PSV)

                                                              - verwijst meestal naar één of meer personen

                                                              - het staat vaak in de plaats van  een                                                                                          zelfstandig naamwoord

Persoonlijk voornaamwoord: 

                                                              - onderwerpsvorm:

                                                                 ik, jij, je, u, hij, zij, ze, het, wij, we, jullie

                                                              - voorwerpsvorm:

                                                                 mij, me, jou, je, u, hem, haar, het, ons, julie, hun

                                                                 hen, ze

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over voorzetsels

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Bezittelijk voornaamwoord (BZV)

                                                                               - geeft aan van wie iets is.

Een bezittelijk voornaamwoord (BZV):  

                                                                                - staat altijd voor een ZN

           - enkelvoud: mijn, jouw, je, uw, zijn, haar

BZV:

           - meervoud: ons, onze, jullie, je, uw, hun

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over het bezittelijk voornaamwoord.

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Telwoord (TW)

Een telwoord geeft een hoeveelheid of een volgorde aan.

Hoofdtelwoord geeft een hoeveelheid aan:  één, twee, honderd,

veel, weinig............................

Rangtelwoord geeft een volgorde aan: eerste, tweede, honderdste, voorste, achterste..........

Hulpwerkwoord

Hulpwerkwoord (HWW): heeft geen duidelijke betekenis, het kan niet in zijn eentje het WG vormen, daarvoor heeft het een ZW nodig.

Voorbeelden van hulpwerkwoorden: hebben, zijn, worden, willen, mogen, zullen, kunnen, moeten, ...........

Voorbeeld: Ik kan mooi zingen.

Zelfstandige werkwoord

Zelfstandig werkwoord (ZWW): werkwoord met een duidelijke betekenis, het kan in zijn eentje het WG vormen. Als er in een zin 1 ww staat is dat een ZWW.

Voorbeeld: Mijn oma zingt elke dag.

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over het zelfstandig werkwoord.

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Zwakke werkwoorden in de verleden tijd

fietsen      -    ik fiets        -    ik fietste     -   wij fietsten

horen        -    ik hoor        -    ik hoorde    -   wij hoorden

bonzen    -    ik bons       -     ik bonsde   -   wij bonsden

draven     -    ik draaf      -      ik draafde   -   wij draafden    

't sexy fokschaap

praten      -    ik praat      -      ik praatte    -   wij praatten

kneden    -    ik kneed    -      ik kneedde -   wij kneedden

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over  het ´t sexy fokschaap

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

0

Sterke werkwoorden in de verleden tijd

Sterke werkwoorden veranderen in de verleden tijd van klank (klankveranderende werkwoorden).

Voorbeeld: lopen - liep - liepen,  

                        kopen - kocht - kochten,

                        verliezen - verloor - verloren

In de verleden tijd verandert de -v aan het eind van de ik-vorm in een -f en de -z in een -s.

Voorbeeld: blijven - bleef                           rijzen - rees

Twijfel je tussen een -d of een-t? Dan maak je het woord langer, dan kun je horen of het een -t of een -d moet zijn.

Uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over  sterke werkwoorden in de verleden tijd.

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Meervoud zelfstandige naamwoorden

Meervoud zelfstandige naamwoorden op -ee

Woorden die eindigen op een -ee krijgen in het meervoud -ën:

zee - zeeën, idee - ideeën, fee - feeën

Meervoud zelfstandige naamwoorden op -ie

Als de klemtoon op de laatste lettergreep ligt schrijf je -ën:

melodie - melodieën, epidemie - epidemieën

Als de klemtoon niet op de laatste lettergreep ligt schrijf je -n:

olie - oliën, bacterie - bacteriën

Uitlegvideo

Nu je dit gelezen hebt, is hier ook nog een uitlegvideo. 

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

Ga nu oefenen

• De opdrachten van hst. 2 die je deze week gaat oefenen zijn:   Kader: TJZ 1.8 en een uur oefenen in versterk jezelf hst. 2           TL: TJZ 1.8 en een uur oefenen in versterk jezelf hst. 2

• 3 x 5 minuten dicteewoorden oefenen
  
• Een half uur lezen in je boek voor de boekpresentatie.

Dicteewoorden

Er staan 10 dicteewoorden in deze paragraaf. 

Ga deze oefenen. Je mag ze gewoon opschrijven of een andere manier bedenken om ze te leren schrijven.

Doe dit deze week 3 x 5 minuten.

Vragen?

• Je kunt in de onlinesessie vragen stellen.
• Je mag altijd vragen stellen via de mail of                                                                        chatten via "Teams".

                                               Succes, je kunt het!