Blok 3 - keuzeopdracht, onderzoek creatief proces

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

CKV

PTA onderdeel 3: Keuzeopdracht

Het creatief proces van een kunstenaar

Overzicht

102 - Onderzoek naar kunst & cultuur (30%)

Opdracht:

Voor deze opdracht ben jij de curator van een expositie! Je gaat aan de hand van een zelfgekozen thema een voorstel doen voor 10 kunstwerken die getoond kunnen worden binnen dit thema. 

103 - Keuzeopdracht (40%)
Voor deze opdracht kies je één van de kunstenaars uit die je hebt gezien tijdens de presentaties. Je doet onderzoek naar (een deel van) het creatief proces van deze kunstenaar. 

Inleveren: de eerste les na de kerstvakantie

104 - Reflectie (20%)

103 Keuzeopdracht (40%)

Voor deze opdracht kies je één van de kunstenaars uit die je hebt gezien tijdens de presentaties. 

Je doet onderzoek naar (een deel van) het creatief proces van deze kunstenaar. Je kiest een manier van onderzoeken die bij jou past: óf je onderzoekt het creatief proces door het zelf te doen, óf je doet onderzoek door bronnen van het internet te raadplegen. 

Je doet verslag van het onderzoek op een manier die daarbij past, zoals een tentoonstellingsvoorstel, filmpje, presentatie, website, documentaire, debat, etc.

103 Keuzeopdracht (40%)

Je leert:

- welke stappen een kunstenaar neemt om tot het maken van een kunstwerk te komen. (Artistiek creatief proces onderzoeken).

- hoe het voelt/kan voelen om zo'n proces te doorlopen. 

Eisen: Je kan...

- verschillende bruikbare media en bronnen gebruiken om onderzoek te doen.

- voor deze opdracht gebruik maken van jouw opgedane (begrippen) kennis van kunst en cultuur.

- jouw verkregen inzichten documenteren / vastleggen op een bij het onderzoek passende vorm.

- aan de hand van jouw onderzoek jouw mening geven over en interpretatie geven van dit creatieve artistieke proces van de kunstenaar.

103 Keuzeopdracht (40%)

Beoordelingseisen:

1. Het eindresultaat laat zien welke stappen een kunstenaar neemt om tot het maken van een kunstwerk te komen. (Creatief proces onderzoeken).

2. Het eindresultaat laat zien dat je bruikbare bronnen en media hebt gebruikt om onderzoek te doen. (Bruikbare bronnen vinden en gebruiken)

3. Het eindresultaat laat zien dat je met de geleerde begrippen betekenis kan geven aan een creatief proces/kunstwerk (door een mening te geven en/of de betekenis te onderzoeken). (Begrippen hanteren)

4. Het eindresultaat is vastgelegd op een bij het onderzoek passende manier. (Passend verslag doen)

103 Keuzeopdracht (40%)

Hierna volgt inspiratie van kunstenaars en interviews waarin (delen van hun) creatief proces te zien is.

Stap 1: Kies een kunstenaar

Je mag met twee personen of alleen een kunstenaar onderzoeken. Kies een kunstenaar die je echt interessant vindt of van wie de kunstvorm je het meest aanspreekt.

Stap 2: Onderzoek

Onderzoek het creatief proces van de kunstenaar door te beschouwen of te ervaren.

Wat doet de kunstenaar om tot een kunstwerk te komen? 

Vragen die je hiervoor kunt beantwoorden zijn de volgende:

1. Hoe oriënteert die? 
2. Waar haalt die inspiratie vandaan? 
3. Hoe experimenteert die? 
4. Welke techniek gebruikt die?
5. Heeft die een vast ritme of is het elke keer anders? 
6. Is die tevreden na elk kunstwerk of is een kunstwerk nooit af?
7. Wanneer is de kunstenaar tevreden?

Stap 3: leg je onderzoek vast

Ga je een Powerpoint presentatie maken of ga je jouw reis door het creatief proces van de kunstenaar vastleggen door film? Ga je net als de kunstenaar iets doen waar je je totaal niet comfortabel bij voelt? Of ga je hetzelfde proces op een andere kunstvorm toepassen?

1. Kies een vorm van onderzoeken die bij jou past: ga je het zelf doen of ga je via internet uitzoeken wat de kunstenaar doet om bij een kunstwerk te komen?

2. Kies een vorm van vastleggen die past bij de werkwijze van de kunstenaar. Verklaar waarom je voor die werkwijze gekozen hebt. 

Voorbeeld 1:

Les 1: Je onderzoekt Gladde Paling en komt erachter dat hij bij zijn creatief proces gebruik maakt van samples. (Een deel onderzoek via internet). 

Les 2 en 3: Je gaat uitproberen hoe het is om een liedje in elkaar te zetten met zulke samples (een deel praktisch onderzoek). 

Les 3: Je legt jouw proces vast in een filmpje, waardoor je goed kan zien dat je gebruik maakt van samples, maar ook kan horen wat je doet. 

Voorbeeld 2:

Je onderzoekt Iris van Herpen en ontdekt dat zij voor haar kledingstukken inspiratie haalt uit de natuur (onderzoek via internet). 

Je onderzoekt hoe dat is, door zelf een jurk te ontwerpen die is geïnspireerd op de natuur (praktisch onderzoek).

Je legt je onderzoeksresultaten vast in een moodboard met bijbehorende schetsen en uitleg.

Voorbeeld 3:

Les 1: Je onderzoekt Marcel van Eeden en komt erachter dat hij zelfgemaakte collages natekent. Deze collages bestaan uit beelden die alléén uit de periode voor zijn geboorte komen (onderzoek via internet). 

Les 2 en 3: Je onderzoekt dit creatief proces verder, door zelf een collage te maken van beeldmateriaal van voor jouw geboorte (en als je tijd hebt, teken je dat na met houtskool) (praktisch onderzoek).

Les 4: Je legt jouw onderzoeksresultaten vast in een fotoverslag, waarin je alle stappen duidelijk terug ziet, eventueel met tekst (passend vastleggen).