1G2 - di 19 maart 2024 - 1e, 2e, 3e, 4e uur - zere keel (lezen, trailer, woordenlijst, Disk online)

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Goedemorgen klas 1G2!

Hoe gaat het?

Ik heb keelpijn

Dus ik ga vandaag minder praten. Anders kan ik de oudergesprekken niet meer voeren.

Jullie gaan vandaag dus veel zelfstandig werken.

Programma van vandaag

• Lever je huiswerk in
• 30 minuten lezen
• Woordenlijst
• trailer kijken van een film
• DISK online
  

Lever het huiswerk in

Woordenlijst van DISK online:

Vertaal de woorden en schrijf de zinnen van het eerste deel

30 minuten lezen

• Lees in je boek
• Schrijf de woorden op die je niet kent. Zoek de vertaling op in het woordenboek.
• Heb je het boek uit? Schrijf je mening over het boek op. Bijvoorbeeld:
  Ik vind het boek leuk, omdat...
  Ik vind het boek niet leuk, omdat...

Opruimen

- Leg je woordenlijst in je boek

- Eén leerling verzamelt alle boeken

- De leerling legt de boeken in de kast, achterin het lokaal

Woordenlijst

Wat is een goede zin?

- In elke zin staat een werkwoord

- De woorden staan in de goede volgorde

Vind je de volgorde moeilijk? Denk aan: Onderwerp - werkwoord - rest

                                                                                        Ik                    eet                een appel

Vind je de volgorde makkelijk? Gebruik voegwoorden! Bijvoorbeeld:
            Ik eet elke dag een appel, want ik vind appels lekker.

Woordenlijst

Voorbeelden

Woordenlijst

- Maak je woordenlijst af

- Vertalen van de woorden mag op de laptop

- De zinnen moet je zelf bedenken

Wie gaat de laptops halen?

Trailer

We gaan de trailer van een film bekijken.

Daarna maken jullie opdrachten in tweetallen bij de trailer.

Trailer

Opdracht:

1. Waar gaat de film over?

2. Noem een ding dat je leuk lijkt aan de film en noem een ding dat je niet leuk lijkt.

3. Bedenk een vraag over het fragment.

Voorbeeld:

1. Waar gaat de film over? De film gaat over een jongen op een school. Hij leert magie.

2. Noem een ding dat je leuk lijkt aan de film en noem een ding dat je niet leuk lijkt. De lessen in magie lijken mij leuk. De spanning in de film lijkt mij niet zo leuk.

3. Bedenk een vraag over het fragment. Hoe heet de school waar de jongen magie leert?

We werken in tweetallen

Lees je opdrachten voor

DISK online

Om 22 uur ga ik naar bed

Om 7 uur kleed ik aan me

Om 7 uur kleed ik me aan

Hoe ziet je dag eruit?

- Schrijf op wat je doet op een dag

- Wat doe je 's ochtends?

- Wat doe je 's middags?

- Wat doe je 's avonds?

- Werk alleen

Wil je meer uitdaging? Begin met de tijd

(Om 10 uur...), gebruik wederkerende werkwoorden, gebruik verleden tijd.

Hoe ziet je dag eruit?

Voorbeeld slide van mijn dag

Verlengde instructie aan groep <A1: pictogrammen, voorbeeldzinnen

Spreken met elkaar

- We stellen vragen aan elkaar

- Welke vragen stel je elkaar?

We maken twee kringen.

Wat vind je van de les?

Het tempo = the pace

De les had een snel tempo (5)

De les had een langzaam tempo (1)

Wat vind je van de les?

De lesstof = de informatie die we hebben behandeld.

Vond je de lesstof moeilijk of makkelijk?

Nuttig

Een vaatwasser is een nuttig product. Het maakt de afwas doen een stuk sneller en makkelijker.

Nuttig =

hasznos

ጠቃሚ

 Корисний

begrijpen (ww)

• weten wat iemand bedoelt
• weten wat iets betekent
• snappen
  
  
• Ik begrijp het:
  
  
• Ja, ik begrijp de informatie

• Nee, ik begrijp de informatie niet

4

De inzet

De moeite die je doet. 

Mark doet zijn werk met veel inzet. Hij doet altijd zijn best.

De inzet

De moeite die je doet. 

elkötelezettség

ግዱስነት

зобов'язання

Wat vind je van de les?

Vul de enquête in en lever het in bij de docent