Thema Vrije Tijd: week 3 (wat is een enquête?)

Thema
Vrije Tijd


Stap 3


Hoe maak ik een enquête?
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Thema
Vrije Tijd


Stap 3


Hoe maak ik een enquête?

Slide 1 - Diapositive

Doelen van vandaag:
1. Ik weet wat een enquête is. 
2. Ik weet waarom enquêtes gebruikt worden.
3. Ik kan zelf een bruikbare enquête maken. 

Slide 2 - Diapositive

Maak je eigen enquête! 
We gaan leren hoe je een enquête maakt.

Het onderwerp: Wat vinden jouw klasgenoten leuk om te doen in hun vrije tijd?

Jullie maken zelf vragen en stellen die aan de klas.

Slide 3 - Diapositive

Wat is een enquête?

Slide 4 - Carte mentale

Wat is een enquête?
📋 Een enquête is een lijst met vragen die je stelt aan meerdere mensen.

✅ Waarom maken mensen enquêtes?
  1. Om iets te weten te komen over een groep mensen.
  2. Om meningen of ideeën te verzamelen.
  3. Om iets te verbeteren (bijvoorbeeld schoolactiviteiten, sportclubs).

Slide 5 - Diapositive

 Waar zie je enquêtes in het dagelijks leven?

Op school: "Wat vond je van de les?"

In winkels: "Hoe was je ervaring bij ons?"

Online: Polls op Instagram of TikTok

Waar zie jij ze nog meer?
💡 Jouw enquête gaat over vrije tijd!

  • Wat doen jouw klasgenoten in hun vrije tijd?
  • Welke hobby’s vinden ze leuk?
  • Gaan ze liever sporten of gamen?
  • Doen ze dingen alleen of samen met vrienden?

Slide 6 - Diapositive

Waarom gebruiken mensen enquêtes?
A
Om geheimen van mensen te ontdekken.
B
Om mensen verplicht ergens aan mee te laten doen.
C
Om meningen of ideeën te verzamelen.
D
Omdat het leuk is om vragen te stellen zonder reden.

Slide 7 - Quiz

Schrijf eens drie goede vragen op voor een enquête:

Slide 8 - Question ouverte

Wat zijn goede vragen voor jouw onderzoek?

1. Maak korte en duidelijke vragen
👉 Gebruik makkelijke woorden.
🚫 Niet: "Hoe beoordeel jij de kwaliteit van de schoolomgeving?"
✅ Wel: "Vind je de school een fijne plek?"

2. Stel één vraag tegelijk
Vraag niet twee dingen in één vraag.
🚫 Niet: "Vind je de lessen leuk en zijn ze makkelijk?"
✅ Wel: "Vind je de lessen leuk?" en "Vind je de lessen makkelijk?"

3. Gebruik antwoordopties die makkelijk te kiezen zijn
Je kunt kiezen voor:
✅ Ja / Nee
✅ Smiley’s (🙂😐☹)
✅ Cijfers (bijvoorbeeld 1 tot 5)


4. Maak vragen die passen bij het onderwerp
Als je een enquête maakt over pauzes, stel dan vragen zoals:
✅ "Wat doe jij het liefst in de pauze?"
✅ "Zou je meer speeltoestellen willen?"

5. Stel neutrale vragen
Je wilt eerlijke antwoorden krijgen.
🚫 Niet: "Vind je de nieuwe speeltuin niet geweldig?"
✅ Wel: "Wat vind je van de nieuwe speeltuin?"

6. Test je vragen
Laat iemand anders je vragen lezen. Begrijpen zij de vragen goed? Dan zit je goed!



Slide 9 - Diapositive

Wat waren de 6 stappen van goede vragen stellen?

Slide 10 - Question ouverte

Nu ga je aan de slag om zelf een enquete te maken!😊
Vul het werkblad in. 

Slide 11 - Diapositive