OP2 les 1: Reflectie de basis

Reflecteren
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Reflecteren

Slide 1 - Diapositive

Inhoud
kennistoets reflecteren
Moet dat nou echt? Casus
delen opdracht - STARRT
Afronding

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze les kun je:

je kennis over reflecteren peilen
Uitleggen waarom reflectie belangrijk is als verzorgende
Minimaal 4 fases van de STARRT in je eigen woorden uitleggen.

Slide 3 - Diapositive

Kennistoets

Slide 4 - Diapositive

Wat is reflecteren?
A
eigen ontwikkeling
B
verhaal vertellen
C
weerkaatsen
D
vinger wijzen

Slide 5 - Quiz

Waar staat STARRT voor?
A
Situatie, Transfer, Actie, Reflectie, Resultaat
B
Situatie Taak Actie Resultaat Reflectie
C
Situatie, Transfer, Actie, Resultaat Reflectie Taak
D
Situatie Taak, Actie,Reflectie, Resultaat.

Slide 6 - Quiz

Als je reflecteert
A
kijk je naar de ander
B
kijk je naar je eigen kunnen
C
kijk je naar jezelf
D
kijk je naar jezelf en de ander

Slide 7 - Quiz

Wat is geen goede reflectie?
A
Waarmee wil ik experimenteren?
B
Wat wil ik leren?
C
Wat is het ergste wat me kan overkomen?
D
Zijn de andere betrokkenen tevreden?

Slide 8 - Quiz

Goede reflecties beginnen vanuit
A
jezelf
B
de ander

Slide 9 - Quiz

Zelfreflectie begint met een logboek
A
juist
B
niet juist

Slide 10 - Quiz

Moet dat nou echt?

Slide 11 - Diapositive

Moet dat nou echt?
Reflectie doe je niet voor een ander, je doet het voor jezelf.

We hebben allemaal situaties meegemaakt waarbij we ons niet prettig voelde.

Dat gevoel gaat alleen weg als je stilstaat bij je eigen rol en je bedenkt hoe je het de volgende keer anders of beter kan doen.

Slide 12 - Diapositive

Casus
Karel, een dementerende zorgvrager, belt al voor de derde maal in een halfuur om zijn kussens te laten opschudden. 

Eline, de verzorgende, komt binnen en snauwt: “Dat is nu al de derde keer, doe het nu maar zelf, ik heb nog wel wat anders te doen!” 

Slide 13 - Diapositive

Casus
Wat vind je van de reactie van Eline?

Hoe had ze ook kunnen reageren?

Slide 14 - Diapositive

Nabeschouwing - conclusies
Iedere verzorgende (ook in opleiding) moet in staat zijn om  eigen gedrag te kunnen analyseren en het te verbeteren.

Kortom: Ja, reflectie moet!

(maar het is ook goed voor je eigen ontwikkeling ;))

Slide 15 - Diapositive

STARRT
Deel/ bespreek je reflectie met je klasgenoten en bespreek alternatieve handelingswijzen Dus wat zou je de volgende keer anders kunnen doen. 

we maken hierbij gebruik van Breakout rooms.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive