Online lesgeven Engels 4V

• ICT didactiek
• HBO
• Studiejaar 1

Workshop Lesgeven mert ICT

Engels 4V

Roberto Alvarez, 4-02-2022

Incheck:
Hoe zitten we er vandaag bij?

😒🙁😐🙂😃

Wat moet een online les hebben, om jou op te laten letten?

Agenda

• Fasen van online lesgeven
• Interactieve tools
• Fase interactie: verdieping
• Energiebehoud
• Snoepzakje
• Entry-/ExitTicket

Fasen van online lesgeven

• Opstarten 
• Interactie
• Instructie
• Samenwerkend leren [zie 'snoepzakje' slide 21]
• Formatief toetsen
• Feedback geven
• Afsluiten [zie einde presentatie]

Interactieve tools

Eerst dit...

...dan dit!

Interactieve tools: LU inspiratie....

• Spinners
• Sleepvragen
• Scrabble 

De Franse Revolutie

Bedenk een vraag met als antwoord...

De Franse Revolutie

1. Een oneerlijke verdeling

Eerst dit...

...dan dit!

Begrippen

Personen

Jaartallen

Plaatsen

Hoe kun jij de spinner inzetten voor individuele aanspreekbaarheid?

Taxonomie van Bloom:

van laag naar hoog

begrijpen

analyseren

onthouden

evalueren

creëren

toepassen

Taxonomie van Bloom (klik)

Vier erbij

Sleep steeds 4 onderdelen die 

bij de persoon of het begrip horen, en leg je keuze aan elkaar uit.

Historisch Overzicht vanaf 1848

en Staatsinrichting

11 september 2001

London

Berlijn

Al-Qaida

Verenigd Koninkrijk

Nazi's

New York

... met scrabble-letters

S

P

E

L

E

N

L

1

3

1

2

2

1

1

K

C

W

R

G

D

J

F

T

S

U

E

N

L

A

Q

U

M

You are going to watch a video about gaming. Before you watch, match the English words with the correct Dutch definitions

Bezig met iets waarmee je wat kunt bereiken

Opgewonden of enthousiast

Dimension

Addictive

Definitely

Escape

Productive

Excited

Nieuwe manier van kijken of andere wereld

Waar je verslaafd aan kunt raken

Iets dat je helpt ontsnappen aan je problemen

Vast en zeker

Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen

In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.

Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.

Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.

Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.

Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 

Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.

Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.

Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.

Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.

Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.

http://www.bbc.co.uk/schools/0/ww1/

360˚ video van een loopgraaf

Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!

Op wacht staan was één van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.

Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)

main road

crossroads or junction

to cycle

You pay a fare for the cab

cycle path

traffic light

pedestrian

You pay a fare for the cab

De microscoop

oculair = een ooglens, vergroot 10x

tubus = houder van het oculair

revolver = draaibaar magazijn voor de objectieven

objectief = lens in de revolver. Vergroot 4x, 10x en 40x

tafel = hierop ligt het preparaat

statief = hieraan houd je de microscoop vast bij vervoeren

stelschroef = hiermee stel je het beeld scherp. Er is een grote stelschroef en een fijne stelschroef.

lamp = lichtbron

diafragma = hiermee regel je de hoeveelheid licht

voet = hierop staat de microscoop

Voortgang en privacy in LU

• Voortgang ingeleverd
• Antwoorden wel/niet tonen
• Chatfunctie
• Rapportage

Energiebehoud

• Pauzes (minder concentratie)
• Doe-opdrachten 
• Variatie in vormen
• (Peer)feedback via rubrics (voorwaardelijk)
• Informeel en persoonlijk

Snoepzakje

• E-book TTT
• Online tips [geprint]
• Online samenwerken
• Flowchart voor E-learning
• Lijst van ICT-tools op lesvorm
• Landingspagina
• Differentiatie

Entry-/Exit ticket

• Terugblik lesdoelen
• Persoonlijke opbrengst
• Tips/tops
• Wat heeft de student nog nodig?

LU / ExitTicket 

Noem één ding die je meeneemt uit dit college (leuk/interessant/leerzaam)

Benoem twee dingen die je nog zou willen leren over de besproken onderwerpen.

Waarom vond je deze les wel/niet zinvol?

00:08

ewdfsdcs

1. dcsd
2. xc
3. s
4. c